大武口石银村镇银行由石嘴山银行发起设立，是国家大力支持发展的新型农村金融机构，以“服务微小企业、服务全民创业、服务特色农业”为市场定位他的设立有效增加了我区2000余户微小企业、10000余家个体工商户和城乡居民的融资渠道，为满足“三农”发展需求增添了新的力量，为我区经济发展增添了活力和动力衷心希望大武口石银村镇银行牢牢把握历史机遇，在发起行和辖区政府的领导和支持下，加强经营管理，发挥自身优势，努力拓展资金来源，不断创新金融服务，更好的服务地方经济区委、区政府将一如既往改善金融生态环境，搭建银政企合作平台，推动金融业更快发展，全力支持大武口石银村镇银行发展壮大最后，祝各位领导、各位来宾身体健康、工作顺利

教师让学生讨论后说一说少年宫、电影院、动物园所在的方向教师引导学生发现这样描述方向真是太麻烦了，请大家分别给这4个方向取名字小组讨论后，将所取名字写在书中的建筑物的旁边教师让学生多说一说这4个建筑物分别在学校的什么方向，最后教师总结在教学中应该纠正学生北西、北东、南西、南东等错误说法师生共同制作方向板，教师在黑板上板书指导，先将8个方向的点找出，并将北的方向给出，再让学生自己写出剩下的7个方向，学生制作，教师巡视指导教师让学生上台展示方向1试一试(小组活动)(1)利用方向板说一说教室里8个方向分别有什么(2)让学生坐在自己的座位上，教师给出班级面朝的方向，小组内说一说自己的东南、东北、西南、西北分别是哪位同学

生1：如何进行包装（师：问的真好，等我们动手操作了，你就知道了）生2：怎样知道需要用多少包装纸（师：你一定可以通过自己的努力明白其中的道理的）生3：怎么包装最省纸呢（师：聪明的你上课认真思考相信你一定能想出的）师：哦，包装礼物中有这多的我们还不知道的学问，今天我们就一起来研究研究包装的学问（板书：包装的学问）二、提出问题：合作探究1师：老师收了这么多的礼物，老师怀有一棵感恩的心，我也想给我的亲人送上一些黄金搭档，（课件出示图片）首先我要送给我的第一个亲人猜猜他是谁呢请听广告词——黄金搭挡送小孩，个子长高不感冒，你说他是谁师：老师准备送一盒黄金搭挡送给我的弟弟，希望他健康成长我也想用包装纸包装成精美的礼物

中国农垦乳业联盟主席冯艳秋介绍,从国内外经济形势、资源禀赋、生产技术水平、宏观调控、市场监管、消费信心等因素分析,当前我国奶业的发展正处在一个前所未有的困难时期,奶业形势非常严峻“由于我国生鲜原料乳的生产成本与很多奶业发达国家相比一直居高不下,缺乏竞争优势,从而导致部分加工企业选择低价进口工业奶粉做原料替代生鲜乳生产各类乳制品,尤其是还原奶”冯艳秋说,“这严重制约了上游奶牛养殖业的发展,一些规模化、标准化奶牛场生产的优质生鲜乳价格持续下跌,甚至因无法出售而倒掉或加工成奶粉暂时储存起来,良种奶牛也因无力饲养而被宰杀,很多牧场正常的生产难以为继,中国乳业的根基岌岌可危” “从消费环节看,由于消费者对牛奶营养价值的认识不足又缺乏科学选择的知识,出现了盲目消费的现象,如对超长保质期进口常温奶的消费崇拜,实际上这种奶的营养成分并不如国内同类常温奶