上半场双方互交白卷，下半场德阳队抓住反击机会打入制胜球，最终乐山队0比1惜败对手图为球门前乐山队4号葛肃琦（蓝衣）与德阳队19号唐英杰争抢头球瞬间中新社记者 刘忠俊 摄 6月6日晚，2025/2026四川省城市足球联赛（简称“川超联赛”）总决赛第十四轮比赛在四川乐山市奥体中心举行，乐山队主场对阵德阳队上半场双方互交白卷，下半场德阳队抓住反击机会打入制胜球，最终乐山队0比1惜败对手图为看台上来自德阳的球迷正为球队加油中新社记者 刘忠俊 摄 6月6日晚，2025/2026四川省城市足球联赛（简称“川超联赛”）总决赛第十四轮比赛在四川乐山市奥体中心举行，乐山队主场对阵德阳队上半场双方互交白卷，下半场德阳队抓住反击机会打入制胜球，最终乐山队0比1惜败对手

本节课是本单元的的第一节课，在学完第一节课后，学生有了一定的积累，从而为后面几节课的语言输出作了很好的铺垫2这是本单元的第一节课，学这节课是为了让学生学会用英语表达礼貌请求，询问许可的能力，为学生日后用英语口头表达礼貌请求，询问许可垫定坚实的基础学情分析由于我是中途接别的老师的班，又加上我所教学的对象是初二学生,对英语普遍感兴趣,但有些不太发言,他们学习英语既感到好奇又担忧,希望能得到他人的肯定因此我在教学活动中尽量让他们参与到活动中来,我注意提问方式,为了让不发言的学生发言,我采取的是处罚的方式,不过我据说的处罚不是体罚，我是让他们背英语作文或抄英语课文等让他们有更多的机会来说英语,减少他们的恐惧感,通过学生间的合作学习,降低他们的学习难度,使他们体验到成功的喜悦

(⑥第六自然段中，把火箭和喷气式飞机的速度相比较，说明火箭的速度快⑦第七自然段中，把流星体和火箭的速度作比较，说明流星体的速度快(板书：流星体的速度比火箭快)⑧第八自然段中，把光速和流星体的速度作比较，说明光速最快(板书：光是宇宙中速度最快的)师：同学们，在比较这几种事物速度的过程中，作者采用了怎样的顺序生总结，并回答(板书：由慢到快的顺序)师：同学们，我们找出了文中作比较的说明方法，读了这些句子，你发现了作比较的什么作用(出示课件14)生1：用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较，能给人留下深刻的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来生2：使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果师总结：作比较这种说明方法适用于介绍抽象的或者我们不熟悉的事物，能突出事物的特点，能增强说明效果

近视已成为青少年最常见的眼睛疾病，而我国的高度近视发病率远高于其他国家，伴随着高度近视引发的许多眼睛疾病正威胁着许多儿童的健康及日常生活过度用眼、错误用眼等不良用眼习惯对眼睛造成的伤害是极大的不良的用眼习惯会引发近视，导致视线模糊，会给生活、学习造成困难当近视度数超过600度，就容易引起视网膜出血、脱落导致失明我国是近视眼的高发国家，青少年近视眼的患病率逐年升高，并有向低龄化、高度数发展的趋势而且，升学压力、与生活现代化相关的环境因素如电脑普及等，还将对近视眼患病率产生持续影响中小学生视力下降是当前影响青少年健康的一个重要问题，关系到整个民族健康素质的提高近视眼不仅仅是医学问题，而且已成为广大群众所共同关心的社会问题