4、全班交流，引导学生发现：同样高的杆子离路灯越近，影子就越短：离路灯越远，影子就越长5、比较变化的楼房和路灯下杆子的影子有何不同6、引导总结：观察范围随着观察点和观察角度变化而变化(三)、活动三：猫捉老鼠(课件出示)我们都知道猫和老鼠是一对天敌，当猫看到老鼠就会扑上去捉住它，有这么一只聪明的小老鼠就躲到残墙的后面，可是小猫在残墙前，小老鼠可以在哪个区域活动又不会被小猫发现呢，你们愿意帮助它解决这个问题吗1、请你在第35页图2中画出小老鼠可以活动的区域，再与同桌交流一下2、全班交流(教师课件演示)四、拓展交流生活中还有哪些类似的现象与同桌说一说，再全班交流五、回顾整理，反思提升通过今天的学习，你有哪些收获呢

二、头晕早上起床之后应该是精神抖擞的模样，如果感觉到头部发晕或者疼痛，就有可能是因为大脑的血液循环不流通，脑血压升高、大脑功能受损，使人出现头晕，头痛的症状如果频繁的出现早上起床头晕、头痛的症状，最好是及时到医院做个头部检查，并且及时治疗才能够预防脑梗的发生三、眼前发黑经过一个晚上的睡眠之后，早上在起床的时候，大脑的血液循环应该增强，如果出现血液循环不良的现象，就会引起脑部组织缺氧，其中眼睛部位的供血不足就会使人眼前发黑如果大脑里面已经出现了血栓或者脑组织出现异常，也会使人出现视力下降以及眼前变黑的情况四、口角歪斜、流口水大脑的血管受到堵塞，就会使神经系统受到影响，导致脸部的肌肉出现异常或者口角歪斜的现象；有的人在睡觉醒来，甚至发现自己有流口水的情况

同时让学生初步的观察、分析、推理及有序全面思考问题的意识与能力其中重点是培养学生的思维方法，发展学生的思维能力教学目标：1、探索、发现现实生活中简单的排列规律，培养观察能力及初步推理能力2、通过观察、研读、交流、验证等活动，经历探索简单事物排列的过程，体验有序、全面地思考问题的方法3、在解决实际问题中体验成功的喜悦，感受数学与生活的紧密联系和数学学习的乐趣，激发学生对身边事物进行数学思考的意识，培养学生初步的数学意识教学重、难点：在探究的过程中，发现简单事物的排列规律教学策略：(1)情境教学法：通过创设现实情境，引起学生的学习兴趣及本节课所要研究的主要问题(2)“探究——研讨”法：学生在自主探究、合作交流的过程中，分析问题、解决问题、发现问题，从而提高思维能力

众所周知，烟草中包含尼古丁，焦油，二氧化碳等各种有害物，经常抽烟不光会对肺脏造成损伤，呼出的二氧化碳停留在空气中，还会对社会造成很多不良影响，但是很多人在知道这些危害的情况下，仍旧抵挡不住香烟的诱惑这种情况下，如果短时间内无法戒烟的话，请牢记这四个方法，或许能够养肺润肺，达到延长寿命的效果1、多吃润肺食物生活中常见的梨子，柠檬等食物，都能在一定程度上清除肺脏中的有害物质因为梨子中富含柠檬酸，维生素，苹果酸以及胡萝卜素，它们除了可以润肠通便之外，还能够给肺脏排排毒而柠檬虽然比较酸，但其中含有大量的维生素c以及果酸果胶，如若每天用水冲泡柠檬片喝，便能起到清热化痰生津润肺的功效2、坚持锻炼相比较而言，肺活量更好的人往往抵抗力更强，而增强抵抗力和肺活力的方法，就是坚持锻炼