最好的老师有三种，第一种是递锤子的：你想要钉钉子，你的老师递给你一把锤子——多好的老师;第二种是变手指的：你的人生需要好多黄金，老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师;第三种是开窗子的：你以为看到了风景的全部，老师帮你打开一扇窗，你豁然开朗：“啊，原来还有另外一个世界”这便是最好的老师了离开大学，最要紧的是记得开窗子你未来可能很穷，家徒四壁;也可能很成功，墙上挂满了奖状但无论如何，你都要提醒自己，你看到的不过是四面墙它们并不是你生活的全部如果你勇于和善于在墙上开窗，你就会看到一个又一个新世界其实，大学最值得带走的不是知识，而是“45度角仰望星空”的姿势在大学，100个人中，99个人都是抬头看天空的人，难得有一个人低头看地下，这个人是出类拔萃的人

2、齐读第6自然段3、农业还有哪些变化呢(六)布置作业1、朗读课文2、去查一查农业还有哪些变化四年级上册语文园地三教案篇3《玲玲的画》学习目标：1、认识“玲、祥”等8个生字，会写“叭、玲”等9个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语2、正确、流利、有感情的朗读课文感悟积累对自己有启发的句子3、了解课文内容后，让学生明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事教学时间：两课时教学过程：第一课时一、创设情景、谈话导入⑴今天，老师又要给大家介绍一位新朋友，她叫玲玲，她在生活中也遇到了不高兴的事，我们来看看，她是怎么处理的呢请同学门打开第5课，教师(板书课题：5《玲玲的画》)⑵齐读课题，学习生字“玲”

四、治疗伤寒的注意事项 1控制传染源 及早隔离、治疗患者隔离期应至临床症状消失，体温恢复正常后15天为止亦可进行粪便培养检查，1次/5～7天，连续2次均为阴性者可解除隔离患者的大小便、便器、食具、衣物、生活用品均须作适当的消毒处理慢性带菌者的管理应严格执行饮食、保育、供水等行业从业人员应定期检查，及早发现带菌者慢性带菌者应调离上述工作岗位，进行治疗，定期接受监督管理密切接触者要进行医学观察23天有发热的可疑伤寒患者，应及早隔离治疗2切断传播途径 为预防本病的关键性措施做好卫生宣教，搞好粪便、水源和饮食卫生管理，消灭苍蝇养成良好的卫生习惯，饭前与便后洗手，不吃不洁食物，不饮用生水、生奶等改善给水卫生，严格执行水的卫生监督，是控制伤寒流行的最重要环节

真是可恨1969-1975年，住在巴西中西部和亚马逊地区的森林妈妈被毁掉了11万多平方公里，巴西的森林面积同400年前相比，整整减少了一半地球上宝贵的热带林由1981年起以每年1700万公顷的速度减少每年有相当于日本一半的面积，每分钟相当于15个甲子圆棒球场那么大的森林消失100年前这个东非国家的森林覆盖面积占国土面积的45%，而目前仅剩下20%，平均每年减少5万公顷这多么令我们纸片家族痛心和愤怒啊地球妈妈法官和各位陪审团们听的泪流满面，一个劲的指责人类地球妈妈深有感触的说;"人类太贪婪了我给他们了许许多多，而他们给我的却是肮脏的面容如果他们再这样下去，会得到报应的""好了这次小纸片胜诉如果人类再有这样的行为，我们就全员出动，把人类赶出我们地球这个的家园