4、做“练一练”第1题让学生先说出运算顺序再计算，然后交流、订正（三）教学把整数的运算律推广到分数1、引导：我们再来仔细观察例1的两种解法比较一下，这两种解法之间有什么联系哪一种方法比较简便你有什么想法通过交流明确：整数的运算律在分数运算中同样适用我们在进行分数四则混合运算时，要恰当地应用运算律使计算简便2、做“练一练”第2题先让学生独立计算，再讨论分别应用了什么运算律或运算性质四、巩固练习，反馈练学1、做练习十第1题让学生按要求直接写出得数，再集体订正2、做练习十第2题让学生独立计算，再选择一两题要求说说运算顺序3、做练习十第3题让学生独立计算，然后说说每道题分别应用了什么运算律或运算性质4、做练习十第4、5题

6、好，如果有这么一艘小艇就在我们面前，你想不想体会一下坐在里面的感觉呢（出示坐小艇的图片）下面我们就来做一个“模拟情景”的小表演，假设大家就在这样一艘小艇中，我们现在正顺流而下，两旁是小桥，流水，人家我读课文，大家做动作，看谁想象得好，巧（教师范读，学生作相应的“摸摸柔软的垫子”、“穿过小桥，仰望小桥”“推开船”，“远眺”，“打招呼”等动作）小结：：一句话，坐上这小艇是什么感受7、过渡：那么，课文用了这三个比喻句，使我们眼前就浮现了小艇的样子、造型以及它行动起来的感觉，今后我们也要学习这些描写的方法，使我们的文章也同样生动、形象我们先来试一下同学们会不会用比喻句；（1）把下列的诗句写成比喻句《忆江南》“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

三、集五福活动规则： 1、活动期间在支付宝五福活动页面，可在手机屏幕用手写福字，用贴纸自主装扮手写福字，并自主选择署名在福字上在完成写福装饰福和署名后，生成福字图片用户有机会用支付宝会员8积分兑换用自己手写的福字打印的纸质福贴，包邮寄送到家，每天限量兑换50万份，每日0点上线，先到先得，兑完即止2、每个支付宝账户活动期间限量兑换最多1份，兑换后可在支付宝会员-个人中心-找到对应兑换订单，查看物流或联系商家3、手写福打印兑换活动仅限支付宝会员参与，未认证支付宝会员可通过支付宝-我的-支付宝会员进行支付宝实名认证后参与积分兑换4、发放总量：活动期间共兑换350万份打印福字贴，每日发放50万份(每日50万份由两家厂商提供，每家厂商供货量以当日实际情况为准) 5、定制物品售出后不能退换，下单后地址无法支持修改

冬季防火安全教育知识教案篇3活动目标：1、帮助小朋友了解火灾结人类带来的危害2、对幼儿进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，3、学习着火时的急救措施，发现火情及时扑救或报告活动重点：对幼儿进行防火教育活动难点：掌握身上着火时的自救方法：活动准备：火灾录像或图片、带夹子的红手绢一块、空脸盆一个、玩具电话一部活动过程：一、看录像或图片，让小朋友了解火灾给人类带来的灾难二、讨沦：火灾是怎么引起的教育小朋友不玩火（一）、用电过程中需要注意哪些安全不当的使用会导致什么后果小结：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险