小结：通过制定新学期计划，可以使学生清晰地理清短期的目标，并朝着制订的目标努力三、师生归纳，明确要求：常规教育：1、上课：不管上什么课，都必须认真听讲，本学期课程难度加大，所以更需要花大量的时间精力去学习遵守课堂纪律，积极动脑思考，形成良好的课堂气氛2 、自习：保持上学期的自我管理班级秩序，利用自习时间完成课后作业，不吵闹聊天，班委应以身作责，督促同学共同学习进步3 、纪律常规：保护班级公共财产，爱护公物课意游戏安全，不追逐打闹，不大声喧哗课间操及眼保健操要认真的进行，班委做好点名工作4、作业：按时完成每天的作业，做到独立思考，认真检查遇到不会的题目要主动请教老师或同学，做到不留知识的死角四、安全教育，牢记心间同学们，为提高全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性

但需要注意的是：患肢的髋关节屈曲不能超过90度、不要把患肢搁在对侧的踝关节尤其是膝关节上，以免引起髋关节脱位进行必要的功能锻炼 为进一步增强患肢的活动度及肌力，患者可进行必要的功能锻炼具体的操作方法是：①患者先背靠一面光滑的墙站直，然后使身体慢慢下滑20厘米左右后站直每次可重复做此动作30次②选择具有一定弹力的带子，使其一端固定在桌腿上，另一端套在患肢的踝部锻炼时，先使双腿与桌腿平行，再使患肢对抗弹力带的拉力做外展及内收的动作然后，患者可把弹力带取下背向桌子向前踢腿，再面向桌子向后踢腿经过如此反复的锻炼可使患者髋关节的伸、曲、外展及内收的功能得到加强在这里需要提醒患者的是，进行功能锻炼应循序渐进

师生共同评价，评出小组奖6教师小结：同学们，你们把教室当成自己的家，现场接待了你自己的客人，老师发 现大家表现都很出色，对客人都很热情，很有礼貌希望当你的家里来客人时，同 学们都能像今天表演那样热情、周到、有礼貌，这样才能给客人留下美好的印 象，客人以后更愿意来你家做客四、活动三：配乐朗诵《礼貌歌》 让我们来读一首小诗《礼貌歌》结束我们今天的学习1学生自由读小诗2四人小组有感情朗读小诗3抽读得好的代表上来读4配乐轻声跟着唱《礼貌歌》，想一想：小诗里告诉我们什么5谁来告诉老师《礼貌歌》告诉我们什么你们喜欢小诗里的内容吗为 什么6教师小结：瞧你们懂得了好多礼貌用语，让老师感觉十分高兴，希望 大家常常用到它们，这些礼貌用语可以帮助我们更加懂礼仪，有礼貌，当一名 快乐的礼仪小天使

这就叫“借物言志”(板书：借物言志)3、小结4、指名读，边读边评价5、回归整体配乐齐度读古诗精选小学语文教案（篇3）一、教材分析与教学设想本节教学内容为一首五言诗，共20个字，向我们展示了一幅人与自然的和谐美景，教学中应注意让学生在充分朗读的基础上，识记，体会意境、理解作者蕴含的感情特殊儿童小A要继续培养她对古诗的兴趣，能借助画面大致知道诗所写的内容能跟读古诗，会抄写2个字、课外古诗，并试着背诵《遗爱寺》几句二、分层教学目标普通学生的教学目标——1认识整首诗，会写2个字2正确、流利、有感情地朗读古诗3在充分朗读古诗的基础上，想象画面、走进意境，与作者产生共鸣4培养学生收集信息的能力和热爱祖国文化的思想感情