第四、误以为只有老年人患有骨质疏松症，与年轻人无关骨质疏松症不是老年人的专利，如果年轻人不坚持锻炼，对饮食很挑剔，而且饮食结构不平衡，就会导致饮食中钙摄入量减少、身体虚弱，时间长了，就会增加患有骨质疏松症的概率第五、误以为改善骨质疏松症，只需补钙简而言之，骨质疏松症是由骨代谢异常引起的(人体内破骨细胞的影响大于成骨细胞，骨吸收的速度超过骨形成的速度)这个时候大家需要注意，骨质疏松症的改善不是单靠补钙就能做到的，而是需要改善骨量、增强骨强度和预防骨折在内的概括治疗也就是说，调整饮食、合理用药、坚持锻炼、做好预防功能等，都很重要第六、误以为年龄是造成骨质疏松症的主要原因实际上，年龄只是造成骨质疏松症的原因之一，有时候免疫性疾病(如红斑狼疮和类风湿)的人需要利用糖皮质激素治疗，也很重要导致继发性骨质疏松症

2、教材分析：“倍的认识”一节是在学习了7的乘法口诀后出现的例2，是以三个小朋友用小棒摆正方形的情境，根据2个4根，3个4根与1个4根的关系，引出“一个数的几倍”的含义例3，是引导学生用摆点子图的方式，建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路，为解决问题构建“思维模式”3、教学目标：(1)经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“一个数的几倍”的含义(2)在充分感知的基础上建立“一个数的几倍是多少”的计算思路(3)培养学生操作、观察、推理能力及善于动脑的良好学习习惯和对数学的学习兴趣4、教学重点：经历“倍”的概念初步形成过程，建立“倍”的概念教学难点：建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路5、教具、学具准备：多媒体课件、小棒、图片

受精的结果是,如果卵与含有X染色体的精子受精,将来就发育成女性,如与含有Y染色体的精子受精,将来就发育成男性男女的比例为1:1 线粒体内的基因也会遗传,而且只由母亲遗传,所以母亲的遗传多一些一般来说,智力遗传母亲的多一些,容貌遗传父亲的多一些但不是绝对的三、宝宝遗传父母基因比例的特例 1身高 个人身高遗传自父或母答案是父母各占一半在营养均衡的前提下，孩子的身高有70% 的遗传自父母，决定身高的因素35%来自父亲，35%来自母亲假若父母都不高，那孩子就要靠后天的30% 而努力了2智商 孩子的智遗主要来自妈妈的基因智力必定是遗传的，但同时亦受生活环境、营养和教育等后天因素的影响据科学家评估，智力有50%-60%是来自基因遗传

3更年期女性女性到了更年期以后内分泌机制会变得紊乱，并且在这个阶段排卵期不固定，如果选择口服避孕药的话是没有好的效果，还会直接导致女性本身的内分泌更加的紊乱，所以处在更年期的女性是不能够吃避孕药的4流产术后的女性对于做过流产手术的女性来说，没有恢复好，或者正处在经期的时候是不能够服用避孕药的，如果马上服用避孕药很有可能会导致子宫萎缩，出现闭经和月经不调等症状5月经不调的女性长期处于月经不调的女性是不能够服用避孕药的，因为避孕药会导致女性的子宫内膜呈收缩状态，月经不调的女性月经量是比正常女性少得很多，如果在吃避孕药，就容易造成惊喜的更少，而如果月经不调导致的经血比较多，吃完了避孕药以后经血就会变得更多