谈到科技，大家都不陌生，我们生活的方方面面都离不开科技比如我们出行离不开汽车，我们交流离不开手机，我们工作离不开电脑下面是小编为大家整理的关于科技实现强国梦国旗下讲话，希望对大家有所帮助科技实现强国梦国旗下讲话精选篇1亲爱的老师、同学们：大家好梦想，是我们每一个人生活的动力梦想，是一个人前进的方向梦想，周而复始，梦想，锲而不舍中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限希望目光注视下我，一个普通的高中生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸妈普通的下一代，有人说：“你现在不努力学习，不在高考中折桂，你斗得赢富二代，赢得了官二代吗

2、能力目标：学习和运用作者陈情的构思艺术以及骈散结合的语言艺术3、情感目标：体会作者感人至深的亲情，正确评价作者的忠孝思想【重点和难点】掌握重点文言实词，弄清陈情的层次和“辞不就职”的原因是重点对李密忠孝的理解是难点【教学方法】1、诵读法在诵读中理解文意文情，熟读成诵3探究法理清结构，把握文旨【教学课时】 2课时第一课时【教学步骤】一、引用导入苏轼说：“读《出师表》不下泪者必不忠，读《陈情表》不下泪者必不孝，读《祭十二郎文》不下泪者必不友”千百年来,人们常以“忠则《出师》,孝则《陈情》”相提并论,可见李密的《陈情表》具有相当强烈的感人力量李密的《陈情表》最终把晋武帝感动了，皇帝不但准奏，而且“赐奴婢二人，使郡县供祖母奉膳”

③默读课文，了解大意a．通过读课文，你知道了什么比比谁知道得多b．学生交流教师注意激励学生，刚读课文，就知道这些内容，好④品读课文，体验情感a．课件显示课文第一自然段，请同学朗读第一自然段教师操作课件，将这一段中的“骄傲”、“奚落”2个词语点红b．课件显示铁罐傲慢无礼的样子，教师点拨理解；“奚落”是什么意思呢铁罐为什么要奚落陶罐呢请你把下面铁罐的话连起来读读体会体会然后同座互相配合读一读，看能不能学到铁罐的神态、动作读出“奚落”的语气c．教师启发：面对铁罐和奚落，陶罐是怎样的呢课件显示陶罐笑眯眯的样子请你把下面陶罐的话连起来读读体会体会然后同座互相配合读一读，看能不能学到陶罐的神态、动作读出他的谦虚克制

但，你必须是快乐的最后，我想大声说：同学们，孩子们，放飞吧，世界这么大谢谢大家初三学生毕业典礼校长代表致辞篇6尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：大家好，才是真的好首先，请允许我代表全院师生员工向即将踏上崭新人生旅程的毕业生们致以最诚挚的祝贺与最美好的祝愿祝你们一路上扬，天天涨停板向所有为你们的成长付出辛勤劳动的师长、亲人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢伤离别，离别虽然在眼前;说再见，再见不会太遥远我想告诉大家，毕业并不是伤心、离别的时刻，而是值得高兴、值得欢欣的庆典在这激动人心的时刻，我想到了探月英雄阿姆斯特朗，他说：“他的一小步，人类的一大步”的确，这一刻对中南民族大学而言是发展长河中的一小步，但对在座的各位却是漫漫人生路上的一大步