七、活动延伸请小朋友回家用老师教的目测法和测量法量一量家里的物品活动图片：活动总结这节课的整体效果还是不错的，在有些细节上我还需要多注意和改进在上完课请小朋友上位做操作材料的时候，应该分别请小朋友上位或者摸头上位，这样会更有秩序，我没有注意到，结果小朋友上位就很拥挤也很吵闹在活动中，尽管之前我已经考虑了很久怎么样把语言说的更严谨，但是真正上的时候还是有一些略显含糊的地方，导致一些幼儿的操作方法不是很准确所以在数学活动中要尽量把话说准确，以免有些小朋友理解失误这节活动也有一些好的方面，因为活动中导入的测量路线非常的贴近生活，所以幼儿在测量的时候特别的开心，积极性也特別的高在操作的过程中，因为幼儿之间的能力有所差距，测量出的结果有对有错，所以在活动的过程中我给了幼儿多次交流多次尝试的机会，发现问题就要给幼儿解決问题的机会

柿子是生活中常见的水果，食用柿子对人体有很多益处，可以滋润肺部、喉咙常见的食用方法是剥皮食用，也可以制成柿饼，以延长其保质期，还可加入饮品调料中，例如奶茶、酒水中不过吃柿子也有一些注意事项，否则可能危害自己身体健康，下面就来介绍吃柿子的禁忌有哪些：1、空腹不能吃柿子，柿子含有丰富的鞣酸和果胶，会和胃酸反应，形成不同大小的肿块留在胃里，在胃中行成柿石最初大小类似杏仁，但是会慢慢变大，有可能无法排出，导致消化道阻塞，情况严重的话，会出现腹部疼痛的情况，影响消化，出现呕吐的情况2、不要与含有高蛋白质的食物一起食用，因为柿子中的鞣酸和含有高蛋白质的食物反应，也会行成块状物质，影响消化系统的运转，如果人体无法自己排出，可能长到拳头大小

retell sam’s report in pairsstep 3 consolidation and extension1have the students do the exercise1 in activity book unit 2first, listen to the tape, say the subjectssecond, finish the reportthird, ask and answer2．do a super interview访问自己的一个朋友，完成手中的报告注意第三人称单数然后汇报自己的结果运用重点句型：she’s good at…she’s quite good at…she tries hard at…she doesn’t work hard at…step 4 summary1

不可以，张丽丽曾经说过：责任是与生俱来的，不可推卸的虽然是痛苦的，但它最终带给我们的是人格的伟大，精神的升华有责任感必须有一颗责任心那责任心到底是什么呢有人说：责任心，是一种舍己为人的态度有人说：有责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举有人说：责任心，是为别人两肋插刀的豪情不，要有一颗责任心不是那么难做到的为我们的学校，家庭，社会，做出那么一些我们应当做的事情，那就行了记得那一次，我正在过马路时，听见一声“啊”的惨叫，回头一看原来是一位老婆婆摔倒了我每当回事，走到了路边“嘀嘀嘀”绿灯的警告声响了，我想：老婆婆爬起来了吗于是我回头一看：老婆婆费劲了九牛二虎之里也没爬起来，一次又一次地摔倒在地车子都绕过老婆婆开走，还有些人指责老婆婆