)A“野花图“片断精读：“五颜六色的野花，红的、白的、粉的、蓝的、紫的，还有一半粉一半白、一半蓝一半红的你简直树不清它们有多少种颜色这些花在微风中摇动着，带着孩子似的娇羞”①指名读句子，说说你眼前出现了怎样的情景(引导：如果用我们的眼睛去看……如果用我们的鼻子去闻……如果用我们的耳朵去听……)②你们是一群会读书的孩子，能够将优美的文字还原到具体的生活情境之中③如果能在这个过程中体会作者的情感，这读书的能力又上了一层请大家说说自己体会到的情感预设：学生抓住描写颜色的词语和拟人的句子体会作者快乐的心情④如果能把自己体会到的情感，用自己有滋有味的朗读表现出来，读书的能力更上了一层引导学生有感情朗读B“戏蚁图”片断精读：“我并不欣赏它们那细瘦的模样，但我欣赏它们的动作，沉着、迅速而有规律

2、教材第77页“做一做”第2题在计数器上拨数之后写数，并说说是怎么拨的，写数时要注意什么边操作边叙述，巩固方法(二)综合应用1、9个百和3个十组成的数写作( )，读作( )，它里面共有( )个十2、蜜蜂每秒约振动380次翅膀，海龟的寿命最长可达152年读出这两个数，并说说它们的组成【设计意图：通过练习，巩固已学的知识，在综合应用中脱离了直观的材料，旨在培养学生的抽象概括能力】四、联系生活，总结升华(一)这节课你学到了哪些知识(二)生活中你见过哪些10000以内的数【设计意图：通过总结，让学生完整建构本课知识体系，同时感受生活中的大数，体会数学的价值】二年级数学万以内数的认识教案精选篇3教学目标：1、认识计数单位“百”与“千”，了解计数单位“万”，让学生建立初步的计数单位体系，掌握个、十、百、千、万之间的联系与区别，理解相邻两个计数单位之间的十进关系，能用知道的计数单位数出数量在万以内的数

秋天已经慢慢的到来了，温度也在逐渐的下降，尤其是在早晨和晚上的时候，气温非常低，这对一些体质比较差的女性来说是一种极大的考验因为很多女性在秋天冬天的时候会感觉手脚冰凉，即使在温暖的室内，脚还如同泡在寒冰当中，这究竟是怎么一回事呢这和体内寒气重，体质差有关联其实手脚冰凉的问题可以通过饮食来进行一定的缓解，今天大家就一起来学习一下手脚冰凉吃什么好，以及介绍一些调理的方法一、猪肝贫血的女性特别容易出现手脚冰凉的情况，气血不足，身体没有足够的血液循环，自然身体会冰冷，所以平时补气血非常重要建议大家多吃猪肝，猪肝对是补血非常有帮助的一种食材，可以用猪肝炒着吃，或者是熬成猪肝汤来喝，慢慢的贫血的问题会有所改善，手脚会变得温暖一些

四、追溯字理，指导书写(3分)1、师：接下来，我们就来动笔写写“必须”这两个字，课件出示：必 须2、指导写“必”这个字的笔顺很容易错，请你边看杨老师写，边在心里把它记一记3、谁先给“须”组组词是呀，这个“须”最早就表示胡须的意思叫呢，你看看，这个字的哪部分像胡须呀猜猜这个“页”字表示什么东西别急，我们先来看看，最早的这个“须”字，它就像一幅画，这三撇就表示人的胡须，上面那个圆圆的东西就是脑袋现在你知道了吗，这个“页”字旁表示什么(脑袋)课件演示 “须”字的演变过程孩子们，只要你认真看，仔细想，你会发现其实每个汉字里都藏着有趣的小秘密呢4、指导书写(重点指导“须”的三撇)5、交流反馈太空生活趣事多教案（精选篇2）设计理念一、树立大语文观树立大语文观念和一切为了学生的思想，体现在语文学习综合性特点