其中1种从一家四星级酒店购买、1种从一家知名餐厅购买，另外两种从两家食品市场购买实验1 两种自制月饼酸价超标 实验过程：首先将4种月饼样品分别切成小块，放入盛有石油醚的烧杯中泡制试样放置12小时以上根据国家标准GB/T500937-2003《食用植物油卫生标准的检测方法》，用漏斗过滤浸泡过自制月饼样品的试剂溶液，称取3g-5g混匀的月饼试样，置于锥形瓶中，加人50mL中性乙醚-乙醇混合液，振摇使油溶解冷至室温，加人酚酞指示液2滴-3滴，加入以氢氧化钾标准滴定溶液，观察颜色变化实验结果：实验结果显示，从四星级酒店购买的自制月饼样品的酸价值是364mg/g；从知名餐厅购买的自制月饼样品的酸价值是0

5、西塞山前，白鹭翔飞，自由自在;桃花盛开，流水上涨;鳜鱼肥美，或风和日丽，或斜风细雨，浓妆淡抹总相宜你觉得这是一幅怎样的风景画(板书：春意盎然 )女孩子们，让我们把这样的美景读出来吧四、走进山水，贴近词人1、在这样如诗如画的美景里，有这样一叶扁舟，上面坐着——渔翁，这渔翁就是——张志和，就是号称烟波钓徒的诗人，他头戴——青箬笠，身披——绿蓑衣，可惜他留给我们的只是一个背影，此时，他的脸上又会有什么表情呢男孩子们，让我们把这种悠闲读出来吧2、、在这里，归是指——回去，张志和为什么不须归呢

3)I have been told by Peter that I will be lent his notebook computer for a weekI have been told by Peter that his notebook computer will be lent to me for a week2Question: What can computers be used asStep2Lead-inAs we know, science and technology is developing very fast and computers have become smaller and smaller

总结全课师：今天这节课，我们认识了新朋友——角你们对自己这节课上的表现满意吗用一个手势来表示自己的心情吧看到角了吗请同学们课后继续探索角的奥秘小学数学教案模板精选篇11教学内容：苏教国标版小学数学第四册第73页—75页例题和想想做做第1—4题教学目标：1紧密联系学生生活实际，通过操作，使学生经历认识“倍”的学习过程，初步建立“倍”的概念，会比较两个数的倍数关系2让学生学会分析求一个数是另一个数的几倍的实际问题的数量关系，会解答这样的实际问题3让学生在学习过程中体会数学知识之间的内在联系，发展学生观察、比较、推理、迁移、有条理地叙述的能力，培养学生善于动脑的良好学习习惯4让学生进一步体会数学与现实生活的联系，增强学习数学的兴趣和信心