诺贝尔奖获得者 居里夫人是第一位获得两次诺贝尔奖的人，分别是1903年与丈夫皮埃尔·居里获得物理学奖，以及1911年个人获得化学奖这不仅是科学史上的壮举，也为女性在科学领域取得荣誉树立了榜样2放射性研究开创者 居里夫人与丈夫皮埃尔·居里共同了镭和钋元素，并深入研究了放射性现象这项研究开创了新的领域，并为后来的核物理学做出了重要贡献3女性科学家典范 作为一位女性科学家，居里夫人面对着男性主导的科学界，但她没有被打倒相反，她坚定地走自己的路，并在科学领域取得了非凡成就她的成功向我们展示了女性在科技领域中所能发挥出来的力量和作用居里夫人与丈夫皮埃尔·居里共同研究放射性物质的历程与成果 1

第二课时教学内容：学习课文、巩固练习一、激趣启思(出示插图一)师：小兔的家门前，绿树成阴，一条清清的溪水欢快地唱着歌奔向远方，溪水又凉又甜一场雨过生，溪水突然变黄了这是怎么回事呢二、读议学习课文第3、10自然段1、轻声自读课文第38自然段讨论：溪水为什么变黄了2、清清的溪水变成了浑浑的溪水，小兔这时是什么样的心情啊(着急、生气)你从哪些词语、哪些句子中看出来的，用符号画一画，再跟同桌说一说3、体会小兔的心情，读好这些句子4、大象和野猪知道是怎么回事吗你又从哪些词语、哪些句子看出来的，再读一读根据上下文理解胜负、不解的意思5、通过读词语、读句子我们知道：树拔掉了，泥土松了，雨水把泥土冲进小溪，溪水变浑了

四、深化练习1．奉献五年一班的张华同学在20__年1月1日把积攒的1200元钱存入银行，整存整取二年，年利率27%她准备把到期后的税后利息捐给“希望工程”支援贫困地区的失学儿童，到期时她可捐钱多少元2．理财你有压岁钱吗以小组为单位核算一下，如果把这些钱存起来，你们想怎样存会得多少税后利息你们准备怎么使用3．帮助李大爷认识到了存款的益处，所以决定把自己的1万元存入银行5年，面对“国债36%”、“定期36%”、“活期072%”三种选择，他该怎么办呢你能按获得利润的多少为李大爷提个合理化建议吗4．介绍小知识（教育储蓄）设计意图：数学来源于生活，服务于生活，为学生设计的三组生活习题，其目的在于让学生感悟数学在生活中的价值，增强应用意识，同时培养了学生乐于助人、勤俭节约的优良品质

”“没来的时候听说学校男女比是3:7，感觉分分钟包分配的节奏啊，但是四年了，我还单身……”你们还说，“最快乐的事是吃食堂新出的菜，踩点乘到校车，上最美女神老师的课;最遗憾的事是我们离开了航空港，却没有办法解锁新食堂”“离开民大，怕自己吃不惯没有辣椒的菜，怕没有宿舍一起侃话的夜晚太安静，怕少了老师们的指导，一下子没有了方向;但我又不敢害怕，因为我最怕的是——你的失望”我知道，在你们心中，曾经有一个梦，就是顽强攀登被你们称为“珠穆朗玛”的学校信息系统你们留言：图书馆一座难求，“爱心伞”偶尔玩失踪，学生公寓有时停热水……显然，学校的工作，还有很多可提升的空间母校也一直在努力,它的锦绣芳华也正在路上上月，我去南方的几所“双一流”大学办事