还记得全网刷屏的那群阳江小学生吗她们又火了继“六一”晚会全网爆火后黄馨瑶领衔的7人合唱团空降粤超现场再次全开麦演绎《左手指月》观众席直接沸腾高音依然稳到不像小学生全程无耳返、普通话筒纯素人排练仅20天这次直接把足球场唱成了演唱会现场 截至发稿获得超126w点赞5月28日正式演出当晚又再次火出圈不少外地网友提前蹲守在直播间全程观看演出超10万人在线观看 《左手指月》的表演由阳江龙源交椅山学校六年级学生黄馨瑶领衔的七人合唱团完成，配置为全开麦、无耳返、普通话筒《左手指月》原为歌手萨顶顶的代表作，因音域跨度大、技巧要求高，被誉为演唱实力的“试金石”5月28日，学生们正式演绎这首曲目，其延续了原版编曲，并加入高声部、主旋律和中低声部三个声部，层次分明

6体会我的惭愧 引读“面对这样一个真诚善良的姑娘，我真……出示要求，让学生找描写“我”的句子，画出表示“我”对修鞋姑娘态度变化的词语，如有点怀疑，不放心……同时写上自己的感受出示：我真惭愧是她诚实，还是我诚实是她信任我，还是我信任她呢谁来读读这句话这是作者的疑问，说出你的答案吧三、拓展延伸、深化情感 1师：是啊，这么大的县城到哪去找呢作者寻找的只是修鞋姑娘吗(生说)(寻找的是真诚和信任)板书：信任 为了这份真诚和信任，第二天，在凛冽的寒风中，我走遍长街，望穿深巷，来寻找那位善良真诚的修鞋姑娘他在苦苦寻觅，发出了一声声的呼唤—— 修鞋姑娘，你在哪儿

（3）评议，鼓励四、课堂总结，布置作业与家里人讨论讨论：春天是什么颜色小学一年级语文教案通用（精选篇5）《小小的船》教学目标：1、了解自然，热爱自然，树立人与自然和谐相处的意识2、初步感受诗歌意境，感受诗歌的音韵美，陶冶情操3、运用听读识字法认识12个生字了解多音字“只”的读法4、学会书写6个生字5、学会基本句式，培养学生的想象力教学重点：认识12个生字，会写6个生字教学难点：会正确书写6个生字教具准备：课件、录音、星星、月亮卡片、丁丁挂图教学过程：一、丁丁出场，引入课题师：小朋友们，今天咱们的好朋友丁丁又来和小朋友见面了快，咱们快给他打打招呼丁丁今天给大家带来一个谜语：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象个圆盘，有时象把弯刀

时时浮现在我眼前的是那(美丽的荷塘)是(小伙伴们淳朴的笑 容)是(我和小伙伴们的友情)(再读) 4、质疑：从本文的题目来看，本文是记事的但作者却用了三 个自然段来写景这是否矛盾去掉这一部分好不好为什么三、总结 完成板书(景美、人美)边小结：是啊，正是因为有了这美丽 的荷塘所以我认识了大自然和谐的美，正是因为这童年的趣事，让我 认识了人类纯朴的爱，这美丽的荷塘承载了我儿时的欢乐，承载了我 儿时的快乐这就是我的荷塘旧事四、作业 同学们，我们也经历了 10 多个春夏秋冬了，一定有让你难忘的 回忆，请将这些回忆用你的笔把它写下来，让它成为我们人生中最美 丽的片段小学六年级语文《荷塘旧事》经典备课教案二 一、复习导入 师导：荷塘的美景让作者感受到大自然和谐的美，这种美让作者记忆深刻，那么作者难忘的仅仅是荷塘的美景吗