教学难点：能应用圆的知识解释一些日常生活现象教学准备：多媒体课件，一些圆形物体和圆形纸片，圆规学具准备：圆规、学具以及收集的一些圆形物体的图片教学过程：课前谈话：羊吃草的故事(猜谜)有一个人在一片青草地上钉了一根木桩，用一根绳子拴了一只羊在那里先请同学们猜测一个字再猜两个字的水果名师：我们来看一看羊吃草的范围有多大(用电脑演示羊拉紧绳子旋转一周的情况，让学生直观的看到原来羊能吃到的草的范围是一个圆)一、谈话导入1、对于圆，同学们一定不会感到陌生吧，生活中，你们在哪儿见过圆形2、今天，老师也给大家带来一些见过平静的水面吗如果我们从上面往下丢进一颗小石子，(电脑演示)，你发现了什么3、其实这样是现象在大自然中随处可见，让我们一起来看一看

日常的生活当中，大家一定都对些中药的茶缸非常的感兴趣，尤其是苦荞茶，男性朋友都比较爱喝苦荞茶的味道虽然苦，但却具有调理身体的功效，还具有减肥的作用，苦荞的正确喝法是要准备用热水冲泡，也可以放少量的红糖或白糖，增加苦荞的味道苦荞茶的正确喝法 苦荞茶的正确方法 1、加入热水冲泡作为茶饮，麦香扑鼻2、可当零嘴直接食用，香脆可口3、撒在热粥上享用4、加入茉莉花或菊花等，调出花与麦的情调5、做豆浆时加入适量荞麦茶，豆浆非但没有腥味，而且口感非常香浓6、取代玉米脆片来烘焙营养丰富的饼干和糕点7、适当掺入少量荞麦茶与米一起烹煮，这样可以增加米饭的风味和营养价值8、煮糖水时加入适量一起煮，口感丰富，而且很香苦荞茶的饮用禁忌 苦荞茶有显著的健胃消食功效，所以应在饭后饮用

(它的光芒给黑云(镶了)一道光亮的金边后来，太阳(慢慢透出)重围，出现在天空，把一片片云(染成了)紫色或者红色镶透染作者用词准确、生动、形象)感悟第六自然段1、所以作者最后感叹道：这不是伟大的奇观吗换成这是伟大的奇观好不好为什么2、这伟大的奇观指的是什么(作者在前边讲到的海上日出雄奇、壮丽的景象)3、表达了作者怎样的思想感情(赞美大自然，热爱大自然的思想感情)北师大版小学四年级语文教案精选篇5《风筝》【学情分析】四年级学生已经局别一定的阅读方法与经验，思维方式处在具体形象的事物中，但对于通过人物的神态、动作体会内心活动有一定的难度针对学生的认知特点，在教学中，创设情境，以角色体验的形式品读词语，使学生能通过人物的动作、神态进一步体会人物的心理活动

二、初读课文，学习字词1、默读课文，标出自然段序号，初步感知课文内容2、自学生字新词，画出不理解的词语或读不懂的句子3、再读课文，难读的句子多读几遍，直到把课文读熟读通顺4、检查自学情况交流字、词的掌握情况（1）课件出示生字词语，检查学生认读生字新词（2）指名学生分自然段合作读课文，师生评议，纠正读得不准确的字音（3）理解词语①在小组内说一说自己理解了哪些词，是用什么方法理解的②把不理解意思的词语或句子找出来，选择自己喜欢的方法理解，然后在小组内互相交流，教师做适当点拨三、再读课文，整体感知课文1、学生读书后说说课文主要讲了一件什么事（一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去，成为了水手们的笑料它越发放肆，摘掉了船长儿子的帽子，爬上了桅杆，孩子恼羞成怒，追了上去，一直到了桅杆顶上的横木上