74352283289278师问：用什么数来表示这一组数的一般水平呢（1）让学生分别求出这一组数据的平均数和中位数（2）同桌之间议一议，说一说296比这一组数据中大多数数据都高，用它来表示这组数据的一般水平不合适，应选中位数（3）如果再增加一个同学杨东的成绩294m，这组数据中的中位数是多少小组内讨论，全班交流得出结论：一组数据中有偶数个数的时候，中位数是最中间两个数的平均数5、知识小结设计意图（学生在小这合作中自主探究发现知识规律，并动实践求平均数，中位数，培养学生自主学习的能力，同时使学生进一步理解中位数的意义）三、巩固应用，内化提高1、基本练习2、教材第107页练习二十三第1题生读题，小组讨论，共同解答，汇报交流

雪藕含有淀粉、蛋白质、天门冬素、维生素C以及氧化酶成分，生吃可辅助治疗肺结核咯血、淋病、衄血等症;熟吃有健脾开胃，止泻固精功效在大雪节气适量吃些莲藕粥，有较好的补益功效雪菜：醒脑提神 从中医食疗学的角度来看，雪菜属于性温、味甘辛的蔬菜，十二经络中归肝、胃、肾三经雪菜还含有胡萝卜素和大量食用纤维素，可防治便秘，尤宜于老年人及习惯性便秘者食用雪梨：除烦解渴 大雪节气冷热交替之下容易引起肺燥咳嗽这类人如症状较轻，不妨在中医师的指导下制作雪梨膏来服用她介绍，雪梨有生津润燥、清热化痰功效，源自河北的雪花梨润燥清风，药用价值很高，是做“雪梨膏”的好材料以上是国民习俗上大雪节气适合吃的食物，你吃了吗

Please go on— Its a sheep②出示“狮子”的卡片学习“lion”,方法同上Whats this— Its a lion(8、9人)四、Now, listen and act1老师说英文单词幼儿找相应卡片排对看谁又快又对monky、dog、ra it、bird、tiger、wolf、elephant、fox、lion2Look and say(按顺序读一遍)五、Well play a game:《The wolf is coming》(老师：“The wolf is coming”幼儿要立即停止发出声音，并蹲下，否则被狼吃掉)T: DogC:(学狗叫，四散跑)T: The wolf is coming

二、到体育课上看看同学们都在干什么1、赛跑(认识时间单位秒)教师说出每个人的时间(14秒、15秒、16秒)，让学生说说谁跑得快感受跑得快，用的时间相对比较短2、跳远(1米多)学生跳远，使学生了解跳远的落点有远有近，要知道准确地长度必须要测量3、爬杆比赛学生爬竿，使学生明白谁爬得高，谁就得第一三、课外活动1、了解“高与低”及其相对性了解观察航模小组的活动，了解高与低，了解对应关系2、观察植树的活动学生观察，说说你知道了什么你看到了什么了解轻与重、大与小在都盛满水的情况下，大桶重，小桶轻3、观察气象小组的活动：气温摄氏度气象组的同学测得夏天的气温30度，冬天气温1度那个温度高，那个温度低，该穿什么衣服