”每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了与朋友交往是不是做到了诚实可信师长的传授学艺是不是复习运用了”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”每日四问，值得我们反复思考，应当做我们成长中的一面镜子，每天照一照，每天问一问自己，我今天锻炼身体了没有我今天读书了没有我今天抄了读书笔记没有我今天写了日记没有

教学重点经历探索“最佳对策”的过程教学难点初步理解“最佳对策”的原理教学准备扑克牌、课件等教学过程一、玩扑克牌，比大小，揭示课题1玩扑克牌，比大小同学们，你们喜欢玩扑克牌吗今天老师带了一副扑克牌，我们一起玩一玩一共６张扑克牌，我把它分成了两组，红方是１０，７，４，黑方是９，６，３游戏的规则是这样的：双方每次各出一张牌比大小，大的赢，采用三局两胜制2揭示课题为什么老师总能赢呢这就是老师应用了数学中的对策问题，今天我们就来学习有关“对策问题”板书课题：对策问题【设计意图】用孩子们喜欢的扑克游戏引入新课，激起学生的求知欲望，为孩子们的探究埋下了伏笔二、探讨“赢”的策略1小组罗列游戏中所有出牌方法2黑方获胜的出牌方式有几种

我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁你们爱校如家，爱生如子;勤勤恳恳，任劳任怨;教书育人，无私奉献你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们兴的日子因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语你们是学校的孩子，更是学校的希望你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力你们是社会的未来，更是社会的希望你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱你们是祖国的花朵，更是祖国的希望你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望

第二、腹泻频繁出现，消化器官却没有异常通常大家所认为的消化器官仅仅是肠道和胃部，但实际上肝脏也属于消化器官中的一环，它能分泌出消化液，对食物的消化起到促进作用当癌细胞持续侵犯肝脏时，消化能力也会受到影响，导致食物不能被完全吸收，引发腹泻情另外在癌细胞分裂的过程中还会产生一些物质，这类物质对肿大的干细胞不断刺激，导致肠液分泌过多，同样会引发腹泻第三、黄疸症状出现，肝脏绝对有异常肝脏是胆汁分泌的器官，分泌出的胆汁储存在胆囊内，随着胆总管进入消化器官当肝癌出现之后，就会对胆汁的分泌和代谢造成影响，另外癌细胞不断增长也会压迫到胆总管，导致血液中胆红素含量超标，黄疸症状也因此而出现在患者的眼球部位能看出眼球发黄、皮肤也会泛出异常黄色，随着黄疸进一步加重，患者大小便颜色也会逐渐加深，呈现出土陶色