此外，缺乏维生素C还可能导致牙龈肿胀，出血，疲劳，烦躁，抑郁等病症如果长期摄入维生素C不足，很容易引起其他健康问题因此，在日常生活中，一定要注意补充维生素C人体必须的维生素C可从哪里得到补充1新鲜蔬菜在蔬菜中，甜椒含有最高的维生素C含量，每100克含有180至185毫克还有胡萝卜，苦瓜，菠菜，西红柿等富含维生素C由于植物组织中含有抗坏血酸，蔬菜中的维生素C在长期储存后很容易被破坏因此，在选择蔬菜时，必须选择新鲜蔬菜，新鲜蔬菜中的维生素C更丰富此外，高温和酸和碱会破坏蔬菜中的维生素C，并且在烹饪过程中不适合长时间烹饪2水果有些水果还含有高水平的维生素C，如大枣，猕猴桃和柑橘在果实中，大枣中维生素C的含量最高，每100克约830~1170mg，但鲜枣不易保存，维生素C含量也有所下降

教学重点：生在不同的情景中听懂、会说 He本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学llo/HiGoodbye/Bye-ByeIm教学难点：自我介绍用语Im …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性教具准备：1教材相关人物的面具或头饰2为Lets play中的击鼓传花游戏准备相应的道具3教材相配套的录音带教学过程：1． 热身 (Warm-up)（1）先给学生播放卡通片，了解所学语言运用的环境内容为"迪士尼英语"中第一课的'片段（Magic English----Hello）学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello/Hi ，边看卡通边说英语

三、明确要求，片断引路1、学生就三个问题写片断A、你有怎样的心愿B、你为什么会有这样的心愿C、怎样为它努力2、学生写片断，教师巡视留意写得好的，备于讲评有针对性和示范性3、赏析片断第五课时（习作赏析）一、写法指导，整合成1、做到言之有序，可开门见山表达自己的心愿，再谈心愿的由来；可先叙述引发心愿的事情再表达自己的心愿2、应把引发心愿的事情作为重点写详细、具体，注意写好自己的内心活动，流露真情3、在叙述中适当穿插议论、抒情的语句二、自评自改，完善习作修改要求：1、是否按照一定的顺序，详略得当，语言表达是否清楚具体2、是否具有真情实感三、指导品赏，成就激励1、小组评析同学们，习作稿已初步形成，愿不愿意和伙伴交流交流，倾听一下好的建议

教学过程：一、Warm-up1Review verb phrases2Review Unit 1二、Introduction1Prepare a postcard with a picture of own city and ask the children:What’s thisWhat is the placeWhat can you see2Show the back of the postcard and tell the children that Lingling wrotea letter on it三、Presentation1Play the cassette and pause after each utterance for the children torepeat and tick the actions: went to the park, met John, bought ice creams, wenthome, ran to the bus, dropped