喜欢夏天是一种衬笔，用来衬托“更喜欢”，这就是夏天的心脏——石榴2、写自己挡不住石榴的诱惑其实，作者明写抵挡不住诱惑，真想尝个鲜，暗写作者对石榴的喜爱之情四、品味语言，理解关键句子1、理解文章关键句子例如：“最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花”(作者最喜爱石榴的花，因为它既有形态美——那深红的颜色鲜艳动人，又有精神美——面对骄阳的直射毫不避让，敢于抗争由此引出对单瓣和双瓣花的赞叹，并把它视为“夏季的心脏”)2、形象生动、准确凝练的语言比喻、拟人、反问、对偶等多种修辞手法的运用，使文章语言具有极强的表现力如“你看它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣……而且还精巧地插上了花”(这里连续运用比喻，生动形象地展现了石榴花开放成长过程中形态色彩的变化，巧妙地赞美了它的形态美和灵秀美，使读者由衷地产生喜爱和赞美石榴花的感情

”我的心里发出了这样的疑问悲哀啊，愤怒啊只要是有骨气的人，哪能忍受这般的屈辱啊从虎门销烟开始，我们中国人民便揭开了反侵略斗争的序幕它向世界证明：中国人民不可辱星星之火，能够燎原最后，我们中国人民打出了一个的天地——中华人民共和国成立了旧中国千疮百孔，民不聊生的日子已经成为过去，此刻社会和平了，我们的经济高速发展，我们的各项事业都蒸蒸日上，教育事情日新月异，体育事业突飞猛进……这些，都在向世界展示着：我们中国是腾飞的巨龙，是屹立于世界东方的巨人我们是天之骄子，是新时代的宠儿风华正茂的一代啊，我们必须要多学习科学文化知识，把对祖国的热爱化为报效祖国的力量

四、设计思路：五、课前准备：课件六、教学过程与设计理念一、复旧知，导入新课1、读题，注意“特殊”2、为什么说这是一个特殊的葬礼呢(设计意图：一个问题，即复了上一课时的内容，又激起学生进一步探究的兴趣，引领学生进入本课时的学)二、读中感悟，真情体验(一)认识过去的瀑布1、塞特凯达斯瀑布曾经是一条怎的瀑布指名读朗读第三自然段，正读音2、从这段话中找出一个最恰当的词语来形容这个瀑布(雄伟壮观)3、学生自读这段话并说说哪些地方最能让人体会出它的雄伟壮观(流量、汹涌、咆哮而下、滔滔不绝、一泻千里、从天而降)(出示瀑布画面，配瀑布声)以上词语插入朗读体会：读到“咆哮想到读到滔滔不绝想到读到一泻千里、从天而降想到

还可以减少皱纹和防治粉刺等皮肤疾患，起到理想的养颜美容作用3柠檬冰糖汁将柠檬搅汁，加冰糖适量饮用因为柠檬中含有丰富的维生素C，每100克柠檬汁中含维生素C可高达50毫克此外还含有钙、磷、铁和B族维生素等常饮柠檬汁，不仅可白嫩皮肤，防止皮肤血管老化，消除面部色素斑，而且还具有防动脉硬化作用4补充维生素C维生素C能抑止色素母细胞堆积，不仅可以有效预防黑斑和雀斑，还能将多余的色素排出体外，彻底改善暗哑的肤色，令肌肤重新变得白净亮堂5多吃玉米玉米中含有丰富的维生素，其中维生素E能促进细胞分类，预防皮肤病变，保持肌肤弹性，而且玉米中的膳食纤维，可以帮助肌肤排毒清除黑色素，从而达到预防斑点出现的效果6中药脸上长斑点多数是因为内分泌失调，而中药则是从内部入手，通过调理代谢功能，平衡体内激素水平，提高机体免疫能力，从内到外进行调节机体，以达到阻止斑点生成的目的