Picture 1 A :Can I go to the parkB :No , you can’tYou should go home nowPicture 2 A : Can I have an ice-creamB :No, you can’tYou should have dinner nowPicture 3 A :Can I watch TVB :No ,you can’tYou should read your books nowPicture 4 A :Can I play computer gamesB :No , you can’tyou should go to bed now

具体来看，中央气象台预计，今天，西藏东南部、广东东部、福建东南部、云南西部和南部、台湾岛等地部分地区有大到暴雨，其中，云南南部、台湾岛等地部分地区有大暴雨，台湾岛中南部局地特大暴雨明天，吉林东部、西藏北部和东南部、川西高原北部、云南中西部、台湾岛等地部分地区有中到大雨，其中，西藏东南部、云南西部、台湾岛南部等地部分地区有暴雨或大暴雨后天，吉林东部、新疆伊犁河谷、西藏北部和东部、青海北部、川西高原北部、四川南部、云南中西部、广西东南部、广东南部、海南岛、台湾岛等地部分地区有中到大雨，其中，西藏东南部、台湾岛中南部等地部分地区有暴雨气象部门提醒，今明天，西南、华南、东北等地降雨仍然频繁，公众出行请留意交通安全，正值高考，考生及家长需注意携带雨具，合理安排出行时间

3、喝蜂蜜水可以促进儿童生长发育 东京大学研究人员的大规模临床实验表明，加吃蜂蜜的幼儿与加吃吵糖的幼儿相比，前者体重，身高，胸围，皮下脂肪增加较快 ，皮肤较光泽，且少患痢疾，支气管炎 ，结膜炎 ，口腔炎等疾病用法：体弱多病，体质较差的儿童可多食蜂蜜患佝偻病的学龄前儿童，每天可两三次服30-50克蜂蜜，可改善佝偻病症状患感冒的儿童，每天两次，每次饮一杯蜂蜜水，可促进感冒痊愈睡眠不好的儿童，在睡前30分钟喝一杯温蜂蜜水，上床不久便可安然入睡周岁以内的婴儿不适宜服用蜂蜜4、喝蜂蜜水可以保护心血管 蜂蜜有扩张冠状动脉和营养心肌的作用，改善心肌功能，对血压有调节作用用法：患心脏病者，每天服用50-140克蜂蜜，1-2个月内病情可以改善

（1） 在列出乘加、乘减算式的过程中，进一步理解乘法的意义例题提出4个鱼缸一共有多少条金鱼的问题后，安排学生独立解决问题并交流方法把4个鱼缸里金鱼的条数连加，是最容易想到的方法如果注意到3个鱼缸里各有4条金鱼，就会想到先算这3个鱼缸里的金鱼有多少条，再加上另一个鱼缸里的2条这两种解法既不相同，又有联系比较4+4+4+2与34+2就能发现，加法算式里的3个4相加如果用乘法34计算，也可以使计算简便，这就是在新的情境中对乘法意义的进一步理解想想做做里有三道用图画呈现的实际问题第1、3题在列出乘加算式的过程中，能进一步加强对乘法概念的体会第4题在□里填数、在○里填运算符号，可以列出乘加算式，也可以列出乘减算式