）4小组合作：一名同学拿出一本书，其余同学分别找比它便宜或比它贵的书（二）活动二：想一想，算一算1师：在这些新书中，哪本书最贵，哪本书最便宜你能提出一个数学问题吗在学生提出的问题中选择以下两个问题：(1)这两本书相差多少元(2)这两本书一共多少元2让学生对以上两个问题独立列式计算3全班交流：你认为在计算小数加减法时需要注意些什么问题小数加减时为什么小数点要对齐4根据这些新书的价格，你还能提出有关小数加减计算的问题吗（小组合作，每组提出两个问题，独立列式解答）（三）活动三：综合练习1写一写、读一读10元 2元 5角 5角2角 2分5元 2分元 元 元2在○里填上“＞”“＜”或“＝”78元○90元0

三年级语文《掌声》教案（篇7）学习目标：1、能仔细观察游戏的过程，清楚地表达出来把游戏中体会掌声的魔力写清楚明白2、感悟在生活中掌声的重要性，要多送给别人掌声学习重点与难点：仔细观察游戏的过程，并清晰地表达出来，从中体会到掌声的魔力学习过程：一、读题，说说想法（板书：掌声的魔力）同学们，你们看，老师在黑板上写了几个字，我们一起读一读（学生齐读课题）读了课题，你们想到了什么二、说明游戏规则师：我们来做一个游戏证明掌声的魔力有多大我手上有硬币，我要把它藏在教室的某一个角落请我们在座的某一位找，然后，我们大家用掌声引领他找目标，离越远，掌声就越轻，离越近，掌声就越响亮，一直到帮助他找到为止三、观察并述说游戏过程

2Play the recording forthe Ss to write the letters (a-e) next to the advice in 2a3Play the recording againto check the answersAnswers: 1d 2e 3a 4c 5bExercise:Listen againFill in theblanksBoy 2 had a ______ with his best friendHe could______ him a letterBut he isn’t good at writing lettersHe ______ call him____, but he doesn’t want to talk about it on the ______

很多宝妈对于小宝宝的成长发育都十分重视，尤其是对于宝宝智力发育更加重视，可能会在宝宝还没有出生的时候就对他们进行胎教了，比如听音乐等来提高宝宝的旋律感等等到宝宝出生了之后，就会对宝宝进行其他方面的培养，比如说对宝宝进行颜色上的训练，教他们识别各种颜色，那么宝宝们应该在几岁的时候开始认识颜色宝宝们自从来到这个世界上就会接受五彩缤纷的事物，他们可能就会很好奇，因为在妈妈肚子里的时候他们就像是被关在小黑屋里一样，能够看到的只有黑色，所以在宝宝两三岁的时候开始教他们识别颜色是比较好的时期，这个时期他们对一切都充满了好奇心，也容易接受新的事物，那么有那些好的培养孩子色感的方法呢1房间装饰需多彩婴儿房是宝宝们呆的时间最长的地方，从他们出生到长大一直都在自己的小天地里玩耍，所以把他们的屋子装饰的五颜六色可以吸引他们的注意力，他们可能会对这些颜色有一定的印象，他们可能会指着墙壁的粉色对你吱吱呀呀，这就是他们的好奇心所致，这个时候你就可以告诉他们是什么颜色;2