生2：他们人数不同，这样不公平生3：人数不同，应该比较平均数怎么求阳光队的平均数呢学生列式：（13+11+14+10+12）÷5=12（个）12代表什么哪个小队能评为“环保小队”小结：在人数不相等的情况下，用平均数作比较更公平平均数13能代表天使队的一般水平，12能代表快乐队、阳光队的一般水平（板书：反映一组数据的一般水平）（设计意图：人数不等，哪个队能评为“环保小队”引导学生展开辩论在辩论中学生清楚：比总数不公平，而平均数能代表每队收集的一般水平，所以用平均数作比较更公平从而加深对平均数作用的理解）（三）思考交流，理解平均数的敏感性如果阳光小队的王林收集的瓶子变多了或变少了，平均数会怎样呢你发现了什么

中新网福州6月3日电 (郑江洛)福建省民政厅3日披露，自今年7月1日起，福建再度上调孤儿及事实无人抚养儿童基本生活保障标准，调整后，集中养育孤儿、社会散居孤儿基本生活最低养育标准将分别达到每人每月2454元、1987元，事实无人抚养儿童按照孤儿标准发放，较2020年初分别增长64%和121%--> 截至2026年5月，福建已有185万名孤儿、事实无人抚养儿童纳入基本生活保障，保障人数较2020年增长53%，2020年至今，全省累计发放保障金1582亿元据了解，在此次提标前，2020年以来福建省已4次提高孤儿、事实无人抚养儿童基本生活保障标准，并建立自然增长机制在助学帮扶层面，福建民政部门实施“福彩圆梦·孤儿助学工程”项目，为年满18周岁后仍在校就读的孤儿，提供每人每学年1万元助学金，2021年以来累计资助2625名孤儿，共发放助学金2151万元；同时联动青山慈善基金会推出“青山陪伴助学工程”，将考上大学的成年事实无人抚养儿童纳入资助范围，大专生每人每年3000元、本科生和硕博士研究生每人每年5000元至毕业，2024至2025年累计资助1383人次，发放助学金467

)我们数数的时候要小手来帮忙，一个一个点着数可以数清楚三、数物对应摘果子、找果子1、水果熟了需要马上摘下来，然后运送到水果超市，农民伯伯来不及摘，怎么办请小朋友们一起帮忙采2、看，装水果的篮子都准备好了篮子上有什么(数字)请小朋友装和篮子上数字一样多的果子3、幼儿装水果，老师巡回提示：你们把果子摘下来，要数数，有几个，别送错了4、谢谢大家，水果都摘下来了，累不累呀我们在摘水果前先要看清篮子上的数字，然后再把与数字数量对应的水果摘好放进篮子里老师会进行检查如果放错了我们得重新放延伸活动：将活动中的操作材料摆放到来园的游戏区域活动中，可以根据孩子掌握数数的情况开展“捉害虫”和“送水果”活动，不断帮助孩子复习数概念，逐步增加一些难度从而提高孩子数数能力

13万平方米，建成20个完整社区，健身器材、适老化扶手、儿童游乐区纷纷落地家住蒲鞋市新村的市民王之滨说：“以前想活动没地方，现在家附近处处是乐园”历史街区走的是“绣花”路——五马-墨池、庆年坊等街区累计完成56处历史建筑的考古式修缮，青砖黛瓦下，非遗工坊、文创小店、特色茶馆渐次开张，留住了城市记忆与乡愁更令人意外的是“变废为宝”仙湖调蓄工程变身园博园景观骨架，废弃矿坑化为崖壁森林剧场，曾经的“疮疤”成了争相打卡的“封面”，还带动周边730公顷老旧住区整体更新洞头“海上花园”串联起25公里环岛景观廊道，看海、骑行、观鸟，家门口就是“诗和远方”动能转换与品质提升，靠的是改革温州建立管道天然气上下游价格联动机制，阶梯气价、分类计价，同时对低保、低边困难群众每户每年减免60立方米气量，“调价不突击，用气有兜底”