“裁决”的意思是经过考虑，做出决定也就是说学生借助提示，要把“我”得知情况后的心理活动和语言表达说具体这必须建立在读懂课文内容的基础上引读课文第4、5节，想一想： 为什么听到我的决定后，整个屋子会突然变得静悄悄的(因为同学们都没想到作为一班之长，我竟然会袒护好朋友，作出不公正的决定，辜负了大家对我的信任) 现在，你明白班长的苦恼是什么了吗有感情地朗读课文，找到有关内容，并说一说出示： 结果，“我”苦恼极了1、指读写班长苦恼的句子，并练习说话有关句子：“嘴皮子只轻轻动了一动，整个中队一起和我绝交” “从此同学们见了我总没个笑脸，出出进进身边只剩下影子大乔” 练习说话：注意人称的转换，语言的流畅

原标题：美丽中国行｜“美丽中国行之探访国家公园”集中采访启动 6月2日，由中央宣传部会同国家林草局和国家发展改革委、生态环境部、自然资源部、水利部等部门开展的“美丽中国行之探访国家公园”集中采访在四川省雅安市宝兴县启动中央和部分地方主要新闻媒体、部分行业类媒体编辑记者代表共140余人参加了启动仪式此次集中采访组织媒体赴首批设立的5个国家公园：大熊猫国家公园、三江源国家公园、东北虎豹国家公园、武夷山国家公园、海南热带雨林国家公园采访调研，深入宣传习近平生态文明思想，宣传我国系统推进以国家公园为主体、以自然保护区为基础、以各类自然公园为补充的自然保护地体系建设进展成效，采写各地各部门统筹生态保护、绿色发展和民生改善的典型经验

出示：十万三千二百四十五提问：这个数有几个级应该先写哪级上的数，再写哪级上的数学生尝试写数（画出分级线，让学生检查写的数是否正确）老师说数，学生练习写数一万三千二百六十五、四百六十三万七千八百九十二、十七万九千三百、二十五亿六千四百七十二万中间及末尾有0的数的写法提问：三十二万零六百这个数有几级万级上怎样写个级上一个也没有怎么办教师在数位表上写出这个数，再让学生读一读进行检查由学生在数位顺序表上试着填写二千零五十万七千，再说一说是怎样写的学生回答：先在万级上写出二千零五十，再在个级上写出七千，合起来就是二千零五十万七千学生自主探究下面的数的写法十万二千三百四十五、三十二万零六百、二千零五十万七千三、课堂总结通过今天这节课的学习，你又有了哪些新的收获

您辛苦了”总而言之，舍不得老师和同学以及养育我们的母校，就象一位名人说过”不要等到失去了，才懂得珍惜”所以我们从小就应学会珍惜，珍惜与同学相处的日子再过一个半月，我们就要分开了，也要和教我们的老师分别了我舍不得和这些相处6年的朋友分开在升入初中以后，要面对新的环境，一群新伙伴初中里没有小学里的欢声笑语更多，没有小学时那么天真我们一定要珍惜我们这个大家庭的温暖，珍惜我们之间的友谊六年的时间，既不多，也不少同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪分别的日子里，惟独母校的一草一木依然婀娜多姿