2、能听懂并会说基本句型：let's singlet's dancelet's paly3、培养口语表达能力，提高学习英语的兴趣活动准备：教学挂图、卡片、小鸟、小熊的'头饰等活动过程：一、日常对话：1、t: good morning , childrenc: good morning , teacher2、sing the song “good morning”3、t: how are you ,todayc: fine, thank youhow are yout: i'm fine , too二、复习旧知：1、t: last week , we have learnt something in our schoolbag

b、学生交流后，再围绕“好多好多香甜的气味”让学生想象：秋天的雨里还藏着哪些香味c、出示“小朋友的脚，常被那香味勾住”这句话，读后让学生说说小朋友的脚怎会被香味勾住d、转换角色，让学生进一步想象，交流感受：假如你当时在果树下、花丛中，最想做的事是什么e、让学生带着这种美好的情感再读第3自然段，可让学生评赏谁读得好，以评促读2、品悟、想象第4自然段a、师转换话题：秋天的雨不光带来了色彩和香味，还挺会关心人的呢谁来读读第4自然段b、多人次指名学生读后，可让学生说说，秋天的雨举起金色的小喇叭，他会对一些好朋友关心地说些什么c、引导学生具体、丰富地想象后，可进一步调动学生的经验积累，让学生说说：你还知道其他动植物是怎样过冬的

中新网上海6月9日电(范宇斌)近日，作为上海统一战线服务青年创新创业工作年度矩阵项目之一的“数智长兴 逐梦深蓝”船海产业创新创业研修营在上海长兴海洋科技港举行本次活动将人工智能技术与船海产业真实场景深度链接，推动“技术供给端”与“产业需求端”精准对接当前，长兴船海产业以高端化、智能化、绿色化为引领，打造船海产业数字融合赋能新高地本次研修营吸引来自智能制造、人工智能、数字服务等相关领域的35位青年创业者，通过专家授课、行业交流、企业参访等模式，共探“数智+船海”产业融合新路径上海市崇明区委常委、统战部部长龚伟表示，希望企业家以研修营为平台，深化跨界交流，促进资源对接，为崇明世界级生态岛建设和长兴船海产业高地建设贡献智慧和力量

品析本文优美的语言，各种修辞的作用，培养与增强语感在欣赏、感受自然美中培养学生热爱祖国河山的情感教学重点：在朗读中整体感知、体会情感，感受作品的内容美和语言美教学难点：品析本文优美的语言，各种修辞的作用，培养和增强语感课时：2课时学习方式：自主、合作、探究、开展式教学准备：学生：预习，了解作者，通读课文教师：制作课件设计思路：通过联系生活来激发学生对学习的兴趣：通过初读与朗读品析两个教学环节整体感知课文内容，初步体会作者情感，培养学生的语感：通过质疑探究，培养学生勤思考，善提问，会探究的学习品质，在领悟文章本身及大自然的美丽的同时，提高学生的语文素养和语文能力教学过程：第一课时联系生活，激趣引入