防范信用卡盗刷 避免将信用卡交给收款人员带离视线范围，避免泄露卡面信息(卡号、CVV码等)，尽量避免在出租车、小商铺等环境使用信用卡付款，建议通过账户安全锁等方式确保用卡安全如遇盗刷，第一时间联系银行冻结交易及账户，避免更大损失防范各类诈骗 驻墨使领馆不会索取银行账户等隐私信息，不会要求缴纳罚款接到可疑电话请立即挂断，视情联系使领馆核实情况私下换汇不受法律保护，请务必通过正规合法渠道换汇诈骗分子通常在收款后失联，即便完成换汇，有关交易也因资金来路不明遭到冻结不法分子可能以提供色情、赌博等服务诱导当事人泄露隐私甚至违法犯罪，事后实施敲诈勒索请洁身自好，遵纪守法，避免落入陷阱如不幸遭遇财物损失，应第一时间在案发地报警并妥善留存报警回执

(1)抓住“圣洁”，理解内容(我们尊重这片土地上任何东西，不会破坏、伤害它们)(2)感情朗读，读出自己的想象(3)有感情地朗读文章第1、2自然段2、如此神圣的一片土地，对于我们来说，对于我们这个民族来说，为什么就显得如此珍贵，如此重要读第3自然段，从字里行间去感受五、重点理解(1)我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分①交流自己的理解和体会②用一两个词语来形容大地和我们的关系(息息相关、不可分离等)(2)我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园①共同属于哪一个家园②交流朗读的感受③有感情地朗读第3自然段这片神圣的土地对于我们是如此重要，我们不应该以旁观者的姿态去面对，而应该用主人的身份去保护这片家园的家园

3分组活动第一组:主题拼图幼儿自选主题,利用“几何图形组”进行拼搭游戏第二组:做操作册第3册第43页的活动4交流小结,收拾学具生活中的数学:用生活中的物品玩图形拼搭游戏小班数学教案（精选篇5）活动目标1学习将三种实物分类计数，并按数量的多少排序2尝试对应实物个数画出相应的点数3帮助幼儿使用正确的量词活动重点1学习将三种实物分类计数，并按数量的多少排序2尝试对应实物个数画出相应的点数活动难点1将三种实物分类计数2尝试对应实物个数画出相应的点数活动准备1大房子、大动物卡、笔2小房子、小动物卡、笔、胶水等小班数学教案 篇9活动目标：1学习按物体的一种特征进行分类2初步感知分类标记的作用，体验分类活动的乐趣

(补充)例2当m为何值时，分式的值为0(1) (2) (3)[分析] 分式的值为0时，必须同时满足两个条件：○1分母不能为零;○2分子为零，这样求出的m的解集中的公共部分，就是这类题目的解[答案] (1)m=0 (2)m=2 (3)m=1六、随堂练习1判断下列各式哪些是整式，哪些是分式9x+4, , , , ，2当x取何值时，下列分式有意义(1) (2) (3)3当x为何值时，分式的值为0(1) (2) (3)七、课后练习1列代数式表示下列数量关系，并指出哪些是正是哪些是分式(1)甲每小时做x个零件，则他8小时做零件 个，做80个零件需 小时(2)轮船在静水中每小时走a千米，水流的速度是b千米/时，轮船的顺流速度是 千米/时，轮船的逆流速度是 千米/时