3)用同样的方法学习6月至8月4)Play a game:出示5—8月的第一个英语字母，让学生猜是哪一个月份;老师说中文时，让学生说出英语，老师说英语时，让学生说中文，反复练习几次5)教师准备放录音：Don't worryLet's listen to the tapeListen carefully and try to remember the names of the months6)Listen to the tape and repeat7)Just write3Practice (20 ’)1)绘画讨论：组织学生分组完成课本第53页的活动可以分成May Group, June Group等

① I have to study too much so I don’t getenough sleep② Ihave too much homework so I don’t have any free time to do things I like③ Myparents don’t allow me to hang out with my friends④ Ihave too many after-school classes⑤ I got into a fight withmy best friendStep 3 Listening1T: Tell Ss to read the sentences in 1a again

缺点： ①名额有限，只有特别有新闻点的患者，才会得到帮助②申请到钱的速度慢一般从发起到最终拿到钱，要超过3个月而且中间还要提供各种-发票和单据，才能领到钱③帮助资金少比如看病需要30万，一般只会提供很少一部分，其他的缺口还是要自己解决联系途径： 最简单的办法，就是用地图软件搜你所在地附近的“基金会”“红十字会”“慈善总会”找到详细地址后，可以上门去联系如下图所示，搜青岛市的基金会： 第三种，联系当地的民政部门寻求帮助优点： 只要能申请到，就能成功拿到钱缺点： 申请比较难，因为患病群众太多了即使申请到了，钱也不会太多联系途径： 找当地区市的民政部门咨询

通过视频，我们可以按如下步骤做：先准备一张长方形的纸，根据正方形四边相等的特征，我们将长方形的长与宽相等再裁下，(幻灯片演示制作步骤)然后我们将正方形的对角各折一下，沿折痕剪向中心，但中心部分要留有余地，之后我们将出现的八个角每隔一个向中心折一次，再用铁丝串好并固定，纸风车就可以在风中转动了问：风车的制作过程中，你发现了哪些图形怎样让一张纸变成风车呢动手做一做，再玩一玩自己的风车小组互评，展示学生作品好了，我们先把纸风车放一边，看看还有哪些平面造型可以拼摆出来请看这辆小汽车(幻灯出示)，它是由哪些图形组成的三、拼一拼刚才大家表现得非常好，那你们想玩拼图吗(1)下面，就请用你手中的2个长方形拼一拼，看看你们能拼出什么图形