其实，守纪也一样我们要时刻注意自己的言行举止，“不以小纪而不遵”其次，要做到学法、懂法英国思想家温斯坦莱说过：“假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕”我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路同学们，建设法制国家、建设法制校园要求我们每一位同学知法守法，与法同行让我们肩负起国家的历史使命，学会用法律的武器维护自身的合法权益，在纷繁的大千世界里，健康，快乐，平安的成长让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩，乘风破浪，扬帆远航有关法治主题国旗下讲话相关文章：★ 2020全国法制宣传日演讲稿5篇优秀范文★ 关于爱国的国旗下讲话稿范文5篇★ 2020法制宣传日活动总结5篇范文★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】范文★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】★ 安全教育为主题国旗下的演讲稿范文5篇★ 2020法制宣传日宣传活动总结模板范文★ 关于承诺国旗下的讲话5篇★ 树立核心价值观国旗下的讲话稿范文5篇★ 责任和担当国旗下的讲话稿范文5篇

“布谷布谷……”那是和杜鹃交谈“如意如意……”那是对画眉的祝福(2)自由读，同桌对读例：(一生)木叶向黄鹂问好……(另一生)滴沥滴沥(3)这三个句子中有四个省略号，它们表示的意思是一样的吗(4)姐姐还和哪些小鸟对了话怎么对话的(5)指导朗读：①抽生说说该怎样读这三句话②指名读③评一评④比赛读⑤齐读(6)请学生自由选择“问好”、“交谈”、“祝福”中的一词说一句话(7)交流、评价(8)教师范读第7自然段，引读第8自然段请学生思考：听到这么好听的歌，山林中出现了怎样的情景①交流讨论②“悠扬”是什么意思③为什么大家都静静地听④指导学生有感情地朗读课文5毖习第1、2自然段(1)抽读，正音(2)讨论：“走进了大山的怀抱”是什么意思

(√)(2)一个数不是正数就是负数(×)(3)因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数(×)(4)上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”( √)(5)正数都比0大，负数都比0小(√)(6)5゜C和+5゜C所表示的气温一样高(√)7、小结交流师：你还在什么地方见过负数吗生：家庭收支账本上生：冰箱的冷冻室温度生：地图上显示的海拔高度五、巩固练习1、教材第4页“做一做”第1题学生独立读出-3℃和-18℃这两个温度，并根据题干思考北京和哈尔滨的温度哪个低些教师指名回答2、教材第4页“做一做”第2题学生小组依次回答，教师集体订正教师强调：0既不是正数，也不是负数课后小结师：通过这一节课的学习，你有什么收获

2first , school , what , primary , your , what’s______________________________________________3born , small , was , village , a , I , in______________________________________________4wasn’t , in , born , Tony , China______________________________________________5President , Africa , of , he , South , was , the______________________________________________