② You must be on time③ Eat in the dining hall2学会用英语表达一些标志的含义3熟练使用目标语言谈论对某些规章制度(校规、家规等)的看法3情感态度价值观目标：能用英语表达和制定一些简单的规则，理解没有规矩不成方圆;无论是在学校时还是在家庭中以及以后走上社会都应当遵守规则，按规则办事教学重难点1教学重点：1) 肯定祈使句是省略掉主语的原形动词开头;2) 否定祈使句则是在肯定祈使句前加上“don’t”3) 情态动词must及have to在用法上的区别2教学难点：掌握祈使句的用法，并能听懂、会说一些简单的祈使句教学工具多媒体教学过程ⅠWarming-up and revision教师进教室后，使用祈使句请学生们完成一系列动作：Please stand up/ sit down

1、学生自渎5至7自然段2、汇报交流(1)、你觉得哪个句子写得很有趣(根据学生汇报课件出示：先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草谁再来读读告诉大家我们的鹅是怎么吃饭的(小组学生接读)这样有趣的吃法，文中用了一个词来形容(三眼一板)是什么意思老师查了词典：比喻说话做事有分寸，有条理在这里是指鹅的吃法刻板，从不改变我们再来读读这句话小组学生接读)鹅吃饭的东西能少吗(不能)吃饭的顺序能该吗(不能)是呀，鹅吃饭时就是这样三眼一板如果吃了一口饭，倘若水盆放在远处，(学生接读：它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥吃草吃过泥和草再回来吃饭(2)你还觉得哪儿有趣(预设：;我觉得白鹅吃饭时需要有人侍侯，像个大老爷)是呀，能不能找到句子读一读

在巴赞写的官方教材《思维导图》中，绝大部分例图都是由没有任何绘画基础的人绘制出来的你要相信，思维导图并不是要让你成为画家，如果你想学画画，可以到专业美术班去提升，思维导图旨在提高你的思维能力当然，在绘制的过程中，你的绘画能力也会有一定的提升二、用现成的思维导图软件制作 个人是不倾向于使用思维导图软件来制作思维导图的，当然，用软件的话制作出来会更美观，更简单，但我觉得自己一笔一划画出来的更能体现自己的心得，而且你如果想把导图制作的更加精美，必然更用心的去感受所要绘制的这件事，这也促使人更容易记录在脑海里，在这个过程中你也会更加勤于思考，还有助于自己的绘画技术提升三、导图没有固定模式，可随心所欲 导图虽然没有固定模式，但也不可太随心所欲脱离主题，一定要注意以下几点： A、一定要用中央图像 图像可简单可复杂，但必须要跟主题相关

诊断双侧无睾症时，必须确认其男性染色体核型，有必要进行内分泌学评估，以助于判断单侧或双侧睾丸是否存在隐睾是由睾丸下降异常造成，引起睾丸下降异常的因素很多，常见的有： 1将睾丸引入阴囊的睾丸引带异常或缺如，至使睾丸不能由原来的位置降至阴囊2先天性睾丸发育不全使睾丸对促性腺激素不敏感，失去下降动力3下丘脑产生的黄体生成素释放激素使脑垂体分泌的LH和卵泡刺激素FSH缺乏，也可影响睾丸下降的动力由内分泌因素所致者多为双侧隐睾，由其他因素引起者多为单侧隐睾，有时隐睾可合并有腹股沟斜疝二、隐睾在临床上的表现 临床表现 1不育症 隐睾会导致生殖细胞受损，及早行外科处理使睾丸固定于阴囊，以减少生育能力降低的发生风险