11、快乐跟错误的人分享，就成了显摆;难过跟错误的人诉说，就成了矫情12、不闻不问不一定是忘记了，但一定是疏远了，彼此沉默太久就连主动都需要勇气13、宁可笑着流泪，绝不哭着后悔14、无论你昨晚经历了怎样的泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙15、心在一起的人，再大的吵闹也会各自找台阶，速度重归于好;离心的人，再小的一次别扭，也会乘机找借口溜掉16、每一个懂事淡定的现在，都有一个很傻很天真的过去每一个温暖而淡然的如今，都有一个悲伤而不安的曾经17、你配不上自己的野心，也辜负了曾经历的苦难18、这个世界已经够为难你了，就不要再为难自己了，更不要让不爱你的人给你添堵了，好好爱自己19、有时候心里特别想要一个东西时，结果大多会让你失望;相反，心里的欲望没有那么大的时候，会得到意外的惊喜

五、比较阅读，升华美与泰戈尔《金色花》的姐妹篇《告别》比较阅读，升华美六、拓展延伸，追求美如果你忽然具备了文中小男孩的神力，你准备变成什么来表达你对母亲的满怀爱意请您自由想象，用“假如我变成了……“说话七年级的语文教案（篇3）《羚羊木雕》教学目标：1、体会和感悟亲情、友情，学会理解亲情，珍惜友情2、理解课文内容，把握文章结构，理解本文巧妙的构思3、学习文章运用多种描写方法具体生动的刻画人物形象4、理解文章突出主题的方法教学时间：二课时教学过程：一、生活导入1、抽一个同学起来，问：你有过与父母发生吵架之类的过冲突没有2、为什么会发生这些冲突齐读22课标题下面方框3、板书课题羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体用一种黑木雕刻成的工艺品

举错例(1，2，3，4，6，6，9，12，18，36)师：这样写可以吗为什么(不可以，因为重复的因数只要写一个就可以了，所以不需要写两个6)仔细看看，36的因数中，最小的是几，的是几看来，任何一个数的因数，最小的一定是( )，而的一定是( )3、你还想找哪个数的因数(18、5、42……)请你选择其中的一个在自己的练习本上写一写，然后汇报4、其实写一个数的因数除了这样写以外，还可以用集合表示：如18的因数1、2、3、6、9、18小结：我们找了这么多数的因数，你觉得怎样找才不容易漏掉从最小的自然数1找起，也就是从最小的因数找起，一直找到它的本身，找的过程中一对一对找，写的时候从小到大写(二)找倍数1、我们一起找到了18的因数，那2的倍数你能找出来吗

祖国妈妈，在您73岁生日之际，让我们献上一份忠诚与祝福，请接受我们发自内心的歌颂同学们，让我们为祖国妈妈歌唱用歌声怀念祖国的过去，用歌声迎接祖国的未来让我们的心与时代的脉搏一起跳动，让我们的校园歌声飞扬我在国旗下的演讲到此结束，谢谢大家喜迎国庆的讲话稿【篇8】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好我们伟大的母亲“祖国”即将迎来她73周岁的生日我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家她像一位巨人，屹立在世界东方优美秀丽的江南风光，雄伟豪放的北国山川气势磅礴的长江，号称世界屋脊的喜马拉雅山脉都是那样的令人神往我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲，因为母亲是我们的心灵、身体的来源于归宿