还记得一年级时，我们学校对我这个刚走出幼儿园大门的小孩子来说真是太大了，许多地方我都不知道在哪里这时，“热心肠”的杨老师走了过来，拉着我的小手走到综合楼下，把周围的`教导处、德育处、医疗室、任课教师的办公室……一一指点给我看，并告诉我，要记住每天把同学们的作业收齐后及时送到任课教师的办公室，另外，以后有什么事情不懂可以去找她，我也细心地记清了每一个地方，记住了杨老师的话六年的生活六年的记忆转头回望，学校已经不再陌生，我觉得这仿佛就像是自己的家我更记得六年级时，班上竞选值周班长，我也鼓足勇气站了起来过了一会儿，轮到投我的票时，全班同学都齐刷刷地举起了自己的手，我没有想到有这么多同学投我的票我更没有想到有这么多同学信任我小学毕业典礼学生代表发言稿小学毕业典礼学生代表发言稿

这个活动的设计意图是：既能让好学生吃得饱，又能让差学生够得着给了学生发挥自己潜能的机会，又在快乐中加强了对知识的理解，使学生轻松愉快的学习本节课的新知（三）发散思维，拓展延伸以上教学环节使学生掌握了亿以内数的读写法，但学生仅仅会直接的读数和写数为了让学生在掌握亿以内数读写法的基础上，又有所提高，我进一步设计了写数的游戏这一环节的设计，既让学生充分感受到数学学习的趣味性，又达到了培养学生逆向思维能力的目的（四）课堂小结，反思提升这一环节让学生谈谈自己的收获和体会，引导学生从知识、过程、情感三方面进行总结整节课的教学设计充分发挥多媒体教学手段的优势，在直观教学中，有效地激发学生的学习兴趣，培养了学生观察、推理、总结的能力，发散了学生的思维

其间，全长218公里的“8”字形广东最美旅游公路贯穿南北，沿线9镇54村200多处自然与人文资源串珠成链让公路与青山绿水融合成为一条生态观光道、富民产业道和文化传承道公路全线配套绿美骑行道、山野步道、滨水栈道，构建立体化慢行系统，让游客沉浸式感受山林之美、生态之韵“我们坚持生态优先、环保最大，坚决保护沿线的生态优势比如在修路时，我们坚持不砍树、少种地，最大限度的保持原有的生态，从而通过生态的持续提升来带动整个经济的发展”惠州市“百千万工程”指挥办相关负责人介绍和睦树木园与罗浮山一水之隔记者在现场看到，和睦树木园栽植了珍贵树种数千株，周边的环库（显岗水库）碧道已完成路面改造，路肩绿化、亮化工程也加速推进，这里即将打造成为集生态示范、科普教育、文旅休闲于一体的绿美地标

师：文章里写了多少动物生：老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿师：狗熊第一次用喇叭通知大家，少说了什么生：忘记了告诉大家开会的时间和地点师：狗熊第二次通知大家，为什么大会还是开不起来生：狗熊没有说地点和具体时间师：狗熊第三次通知大家，为什么大会还是开不起来生：狗熊没有说明地点师：从这个故事里，我们知道了什么生：通知一定要交代清楚地点和具体时间，做一个思维严谨、全面的孩子四、再读课文1、小角色分角色朗读课文2、学生分角色表演课文五、总结全文1、学了这一课，你懂得了什么2、教师总结：通知一定要交代清楚地点和具体时间，我们要做一个思维严谨、全面的孩子板书设计：《动物王国开大会》第一次 忘记时间和地点第二次 忘记地点和具体时间动物王国开大会 第三次 忘记交代地点 通知要明确时间和地点第四次 通知成功课后反思：动物是孩子们特别感兴趣的的东西，由此入手，我以动物园谈话导入，激发了学生的学习兴趣