3、使学生感悟到作者借种树喻育人，懂得人应经得起生活的考验，学会锻炼出一颗独立自主的心，不能养成依赖的心理二、学习重点、让学生在阅读中联系上下文、联系生活实际，理解种树人的话三、学习难点： 通过理解含义深刻的句子，进而悟出课文是借树喻育人，并能从中悟出做人的哲理四、学习准备：桃花心木图片、有关林清玄的资料五、导学提纲： 1用自己喜欢的方式读通课文，要求读准生字的字音，画出带有生字的词语，个别不理解的新词用查字典或联系上下文的方法理解2检查读文情况，同学互相正音3同学之间交流不理解的词意4、小组内交流你是怎样记忆本课的生字的(喜欢做的同学可以在练习本上给下列字组词，课件出示)萎( )秧( )番( )锻( )勃( )委( )殃( )翻( )段( )脖( )六、教学过程：第一课时一、创设情境，导入新课课件出示：张海迪的故事，学生阅读后，谈谈自己的感受

高糖状态下，肾小球毛细血管内皮细胞受损，引起肾内炎症反应，累及到肾小管、肾间质，使肾小球硬化，肾小管和肾间质纤维化，肾功能逐渐丧失，最终引起尿毒症4全身性疾病尿毒症会继发于全身性疾病，比如说有一些中老年人患者有高血压或者是动脉硬化以及系统性红斑狼疮，过敏性紫癜性肾炎都有可能会导致尿毒症，所以生活中应该对以上这些疾病有一定的预防措施5高血压肾病高血压患者中的15%会直接转为尿毒症长期高血压使肾小球的入球小动脉压力增大，肾小球内高压，导致毛细血管内皮细胞受损，启动肾脏纤维化的进程而肾功能不全后，缺血缺氧的状态又会进一步加剧高血压两者的恶性循环一旦启动，在一定时间即进入尿毒症6先天性肾病如果患有先天性肾脏疾患，比如说多囊肾，以及遗传性肾炎，还有各种先天性肾小管功能障碍等，也有可能会在一定程度上导致尿毒症

它也是学习三角形的角、边的延续以及三角形全等、相似等后继知识一个准备本节的重点是了解三角形的高、中线及角平分线概念的同时还要掌握它们的画法，难点是钝角三角形的高的画法及不同类型的三角形高线的位置关系二、目标和目标解析1、教学目标（1）理解三角形的高、中线与角平分线等概念；（2）会用工具画三角形的高、中线与角平分线；2、教学目标解析（1）经历画图实践过程，理解三角形的高、中线与角平分线等概念（2）能够熟练用几何语言表达三角形的高、中线与角平分线的性质（3）掌握三角形的高、中线与角平分线的画法（4）了解三角形的三条高、三条中线与三条角平分线分别相交于一点三、教学问题诊断分析三角形的高线的理解：三角形的高是线段，不是直线，它的一个端点是三角形的顶点，另一个端点在这个顶点的对边或对边所在的直线上

浙江清华长三角研究院一景黄彦君 摄 依托清华科研资源，该研究院深耕柔性电子、模式动物、智能装备等前沿领域，搭建多个国家级科研平台，持续孵化科创企业、加速科研成果落地转化“硬核”科创动能赋能的同时，美丽乡村建设涵养发展“软实力”在党建引领下，嘉兴涌现出一批乡村振兴、共同富裕的基层样板在南湖区凤桥镇三星村，数千亩桃林连绵成片、枝繁叶茂，满目郁郁葱葱据介绍，水蜜桃是当地支柱产业，也是村子增收致富的核心抓手浙江嘉兴南湖区三星村风景南湖区传媒中心供图 “二十余年来，三星村一任接着一任干，深耕水蜜桃特色产业，创新‘共富101’党建品牌，依托‘凤桃夜话’基层治理品牌化解民生难题，实现产业提质、治理增效、民生提质