化huà痰止zhǐ咳hāi 陈chén皮pí中zhōng含hán有yǒu大量的de挥发油yóu，有yǒu化huà痰、平喘的de作zuò用yòng，常cháng用yòng陈chén皮pí泡pào水shuǐ喝，可kě用yòng于治zhì疗liáo咳hāi嗽痰多duō的de症状，而ér苦kǔ丁dīng中zhōng含hán有yǒu大量的de维wéi生shēng素sùC及jí多duō酚fēn类物wù质zhì，有yǒu抗kàng菌消xiāo炎的de作zuò用yòng，还能生shēng津jīn止zhǐ渴kě、润rùn喉止zhǐ咳hāi利lì水shuǐ渗湿shī苦kǔ丁dīng茶chá有yǒu利lì水shuǐ消xiāo肿的de作zuò用yòng，而ér陈chén皮pí有yǒu理lǐ气qì、健脾pí、燥湿shī等děng功gōng效xiào，两者zhě搭配pèi泡pào水shuǐ，不bù仅可kě以yǐ用yòng于湿shī痰咳hāi嗽，还能改善水shuǐ肿尿少、脾pí虚食shí少等děng病症，另外wài，陈chén皮pí还可kě以yǐ配pèi伍茯苓líng同用yòng，祛qū湿shī效xiào果guǒ更佳

那他都用了哪些词语呢和同桌找一找，用波浪线画一画，并说一说你的体会①学生汇报，教师随机指导，并板书，出示课件，体现这些词语：蓝蓝的黄黄的小小的②师：什么蓝蓝的什么黄黄的什么小小的请你试着说出这样的短语：( )的( )③什么又宽又远什么又长又软你能说出这样的短语吗又( )又( )④“雪白雪白”这是什么样的短语(ABAB式)“雪白雪白”可以形容什么试着说一说⑤师：“哗哗地”是拟声词“哗哗地”可以形容什么它的`后面是表示动作的词语，所以用“地”试着说一说其他拟声词师：你们说得真美，这么美的词句，我们该怎样读呢(想象，带表情)按大家说的我来读一读第1自然段——自己练一练——指名读，评价——男女生读(二)品味第2自然段——快乐1

不认识的字借助拼音读准，遇到不好读的句子多读几遍，争取读通顺三、检查读，感知课文大意1、小组内练习读课文，解决不认识的字，圈出不认识的字和不懂的词语2、指名读即使纠正字音3、说一说，这篇课文讲的是什么事2、数一数，课文有几句话3、齐读三、集中识字，做好铺垫1、带拼音读老师把课文中的生字宝宝请出来了，你们想不想和它们交朋友啊那得把朋友的名字读准才行看，月亮博士戴上眼镜，在看着你们呢，让他见识一下你们的本领吧你能读准哪个生字朋友的名字，领着大家读一读（指名读，跟读读不准的拼读））2、去掉拼音读真不错，月亮博士忍不住要夸你们了，可是拼音宝宝拦住了它，说：“刚才是有我们在帮忙，等我们走开了，看它们还能读准

②过程与方法目标：整体感知，深入探究，自主合作探究③情感、态度与价值观目标：理解融于字里行间的真挚、深厚的父子之情，并沟通个体体验，体会天下至情——亲情3、教学重难点：（1）教学重点：理解融于字里行间的真挚、深厚的父子之情（2）教学难点：把握文中对父亲背影的细节描写，体味父子之间浓厚的深情4、课时安排：两课时二、说教法根据新课标的要求，以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线的教学模式，为了达到目标、突出重点、突破难点、解决疑点，根据素质教育和创新教育的精神，再结合本篇课文的实际特点，确定本节课教法的指导思想是想方设法引起学生注意，引导他们积极思维，热情参与，独立自主地解决问题具体做法如下：1、情景设置法——激发感情，引起兴趣