理解了分母越大，平均分的份数就越多，其中的一份就越小四、练习运用(略)三年级数学教案（篇10）教学内容：例2、例3及练习教学目标：1、使学生知道地图上的方向2、使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线3、进一步培养学生的空间观念重点难点：使学生学会看简单的路线图，并能描述行走的路线教学准备：自制课件教学过程：一、复习1、汇报课外认方向的情况2、说说教室和校园的东西南北各有什么二、探究新知(一)教学例21、观察第3页的校园图，你能画出校园的示意图吗怎样画，能让别人看懂方向2、学生同桌合作画3、交流汇报：把学生画的多种情况展示出来4、请大家观察这几种不同的示意图，你觉得怎么样(没有统一的标准，太乱了

2、联系自己的生活体验，感悟和理解《理想》的哲理重点1、学习行道树这无私奉献者的精神2、了解托物言志的写法知识讲解：一、基础知识1、正确朗读下列词语：蜕（tuì）变倔（jué）强洗濯（zhuó）玷（diàn）污扒（pá）窃诅（zǔ）咒寂寥（liǎo）夸耀（yào）脊（jǐ）梁贪婪（lán）怨（yuàn）恨鬓（bìn）发2、辨别下列词语的读音和形体的异同：蜕变退化倔强坚强洗濯洗涤玷污沾染扒窃盗窃诅咒咒骂寂寥寂寞夸耀夸赞装饰庄稼3、理解下列词语的意思：（1）倔强：刚强不屈，固执（2）玷污：弄脏，污损多用作比喻（3）诅咒：原指迷信的人祈祷鬼神加祸于所恨的人，现指咒骂（4）寂寥：寂静而空阔（5）可望不可即：只能远远看见而不能接近

可kě单dān独煎jiān服fú，也yě可kě以yǐ研yán磨成chéng粉fěn末mò冲chōng服fú，亦yì可kě配肉ròu豆dòu蔻kòu等děng药yào同tóng用yòng2、收shōu敛liǎn止zhǐ血xuè：石shí榴liú皮pí能néng收shōu敛liǎn止zhǐ血xuè，可kě以yǐ改gǎi善shàn崩bēng漏及jí妊rèn娠shēn下xià血xuè不bù止zhǐ，常cháng与yǔ当dāng归guī、阿ā胶jiāo、艾叶yè炭tàn等děng同tóng用yòng，做zuò成chéng石shí榴liú皮pí汤tāng等děng石shí榴liú皮pí还hái能néng治zhì便biàn血xuè，可kě单dān用yòng煎jiān服fú，也yě可kě配伍地榆、槐花等děng

2、幼儿分组游戏，教师巡视指导，关注幼儿在寻找关节的情况(准备不同的运动器械：沙包、毽子、皮球)3、游戏结束，师幼互动，找出不同的关节，教师加以小结，引导幼儿认识身体的各个关节(结合人体关节课件进行小结)三、游戏：拍手歌(师幼一起做,巩固各关节的名称)你拍一，我拍一，转转你的肩关节，你拍二，我拍二，弯弯你的肘关节，你拍三，我拍三，转转你的腕关节，你拍四，我拍四，扭扭你的髋关节，你拍五，我拍五，拍拍你的膝关节，你拍六，我拍六，转转你的踝关节，你拍七，我拍七，玩玩你的指关节四、感知关节与人体活动的关系，认识关节的重要性1、实践活动：不弯曲手指关节，你能拿到老师手里的东西吗(让幼儿尝试在老师的手里拿糖果，实在拿不到时就让幼儿两个人合作拿)2、师提问：小朋友的指关节不弯曲就很难拿到糖果，想一想：“人为什么要有关节