第三笔是站的直，有力量的竖钩第五笔的斜钩和第三笔的竖钩和谐关照，形成一种“稳定站立”之势2家：出示甲骨文和金文的“家”字，让学生猜一猜是什么字告诉学生“家”的本义(是住所，由宝盖头和“ ”组成，说明古时候的人多养猪在原始社会，“家”首先是生产场所，它必须有驯养的动物，现在只要有房子有亲情，即可为家)出示“家”，让学生观察共几笔写成，共几笔撇，哪个撇最长，哪个撇最短提示学生：要写好“家”，关键是让这些“家庭成员”“和睦相处”而且，“家”的上下两部分要紧凑，有抱团儿的温暖感觉学生描红，练写教师巡回指导3叮 叫：可以采用部首记忆法，跟“口”有关系，所以是“口字旁” 4半：可采用比较记忆法和刚学过的“伴”进行比较

看谁的办法多(2)四人小组交流，并对组内租车方案进行整理，填在小黑板上的表格中(3)看哪组合作，能把组内的想法有条理的进行描述A、学生活动B、全班交流(各组派代表上台发言)教师白板出示自己的整理表格师:请大家仔细观察一下这些表格,你认为那种整理得为什么(学生比较租车方案统计表)(板书：有序思考) 4、这么多种方案，你会选择哪种方案为什么请看(课件添加信息)：大车每辆160元，小车每辆120元5、猜一猜：哪种方案最省钱(板书：空位最少最省钱)5、我们一起来验证一下：分组计算各种方案需要多少钱比较得出租1辆大车2辆小车最合理，花了400元，空座位也最少【设计意图】：通过小组合作得出不同的租车方案，充分尊重了学生的主体地位，体现了小组合作的优越，培养了学生与人合作交流的意识,给足学生思考的空间，鼓励学生从不同角度思考问题，有利于培养学生的创新意识

2学生齐读，体会文中蕴含的作者感情(四)作者简介李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人青年时曾漫游全国各地，后应诏入京，三年后离开，长期游历，安史之乱时，因参加王璘幕府，被流放夜郎，中途遇赦，晚年漂泊李白思想教复杂，总有报国之志，但一生遭遇坎坷曲折他是继屈原之后的最伟大浪漫主义诗人本诗是李白听到王昌龄遭贬远调时写给他的，表达了对他的同情(五)讲解诗意：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”首句写景兼点时令：景物描写独取漂泊不定的杨花，泣血悲啼之鸟子规，渲染一种哀愁气氛，融情于景，既有漂泊之感，又有离别之恨“杨花落尽”正是春天季节，诗人没有选取明媚春光，而是用杨花描写此时景物，可见独具匠心“过五溪”可见迁谪之荒凉，道路之遥远、艰难，诗人虽无悲痛之语，悲痛之意自见

理财“打新”是指银行理财子公司以机构投资者身份，直接参与首次公开募股的新股申购行为近期，银行理财子公司加快布局权益类产品投资，宁银理财、工银理财、招银理财等多家银行理财子公司参与A股首次公开募股（IPO）网下配售或港股IPO基石投资数据显示，截至今年4月底，宁银理财累计直投参与沪深交易所64次新股申购；截至4月28日开盘，工银理财年内累计参与16笔港股IPO投资--> 从实际配置方向看，理财公司重点聚焦半导体、人工智能、新能源、高端制造等硬科技领域，契合硬科技企业技术壁垒较高、新股上市表现相对活跃的市场逻辑，也体现出理财资金服务实体经济、助力科技自立自强的战略导向理财公司“打新”业务流程看似简便，实则对其专业能力提出了系统性、高标准要求