江西省新联会副会长、南昌市新联会会长、江西飞尚科技有限公司董事长刘文峰(右一)出席见面会中新社记者 杨可佳 摄 新的社会阶层人士分布在各个行业，单打独斗很难形成合力江西走出的第一步，就是将这些“散落的珍珠”串珠成链江西省委统战部牵头，联合省直有关单位，建立了新的社会阶层人士统战工作联席会议制度，定期研究新情况，解决新问题，形成工作合力，在重点行业领域观察了解一批人、物色储备一批人、培养使用一批人思想引领也同步跟上江西通过集中学习、交流研讨、宣传宣讲、红色研学、社会服务等形式，把“凝聚新力量·筑梦新时代”主题教育不断引向深入据不完全统计，近三年，江西各级新联会开展该主题教育相关活动2000余场次，累计参加人数超30000人次

教学重、难点：体会作者字里行间洋溢的对大自然的热爱和对自由的向往教学流程：一、旧知导入同学们，我们刚学习了《东方之珠》，去繁华的都市香港参观了一番，又走近田野认识了小露珠这位可爱的朋友，今天让我们深入走进乡村大花园，看一看那里又是怎样的一番景象板书课题《乡村里的大花园》二、整体感知1想进入大花园一饱眼福吗咱们得先和生字生词打好关系，它们都是大花园的小卫士呀请大家自读课文，要求：划出生字词，读准字音，读通句子，不会读的根据课后注音多读几遍联系上下文理解词义2出示生字指名读则、怎，读音有什么共同点平舌音，齐读似、睡，读音有什么共同点翘舌音，齐读“似”在课文中读sh，其实它还有另外一个读音，你知道吗

同学们课下弯腰捡垃圾，互相帮助补习功课相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋同志，还有我们雷锋同志叔叔勇于克服困难，勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神是我们学习的榜样三月，让我们走近雷锋同志，解读雷锋同志，用我们的心，用我们的思想，用我们的行动，去助人让我们以实际行动向雷锋同志学习，做一个新时代的“雷锋同志”使新时期雷锋同志精神之花开放得更加绚丽多彩有关雷锋精神的国旗下讲话精选篇21敬爱的同学们：大家好从前有这样一位热心肠的人：他总会帮助别人，不要回报；他总是会默默付出，不留姓名；他总是喜欢做事，无论大小；他，就是值得我们学习的人——雷锋“雷锋”是一个家喻户晓的名字，几乎所有人都听说过关于雷锋的故事，每一个故事都能充分体现出那种乐于助人的精神

第三课时教学目标：体会文章首尾呼应的写法教学重点难点：1、让学生读懂课文，在读的基础上，认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有胆有识多谋2、能从课文所描写的人物性格中体会文章首尾呼应的作用教学过程：一、朗读全文（分组朗读）思考概括各段段意1、（1-2）周瑜妒忌诸葛亮的才干，以3天内造好0万枝箭的命令，企图暗算诸葛亮诸葛亮胸有成竹地接受了命令2、（3-5）周瑜派鲁肃了解诸葛亮造箭的情况，还给诸葛亮设置造箭的障碍；诸葛亮请鲁肃帮忙，暗暗作好借箭的准备3、（6-9）诸葛亮善于识别天象，正确估计曹操的行动，利用大雾的掩护，巧妙地想曹操“借”了10万枝箭4、（10）诸葛亮如期交箭，周瑜的暗算落空周瑜不得不叹服诸葛亮的才干，自叹不如诸葛亮