2如伴有红细胞计数过低，血红蛋白不足的贫血症，宜适当多吃富含蛋白质、铁、铜、叶酸、维生素B12、维生素C等“造血原料”的食物，诸如猪肝、蛋黄、瘦肉、牛奶、鱼虾、贝类、大豆、豆腐、红糖及新鲜蔬菜、水果纠正贫血，有利于增加心排血量，改善大脑的供血量，提高血压和消除血压偏低引起的不良症状3莲子、桂圆、大枣、桑椹等果品，具有养心益血、健脾补脑之力，可常食用4伴有食少纳差者，宜适当食用能刺激食欲的食物和调味品，如姜、葱、醋、酱、糖、胡椒、辣椒、啤酒、葡萄酒等经常头晕做哪些检查 1、脑脊液检查：对蛛网膜下隙出血及颅内炎症等疾病的诊断有重要意义2、影像学检查：根据具体情况作脑电图，脑超声，放射性核素脑扫描，脑血造影等检查，影像学诊断技术的飞速发展，为脑部疾病的诊断提供了重要依据，如CT扫描，MRI等对脑组织均有较强的分辨力，故对血管病变（如血管畸形，脑动脉瘤）及占位性病变（脑良，恶性肿瘤）的诊断有重要帮助，它可显示病变部位，大小，受累部位结构改变及其周围脑水肿程度，脑室受压情况等

从这幅图画中，你能提出哪些用乘法计算的数学问题呢引导学生提出：他们每人都有一盒彩笔，每盒12枝他们一共有多少枝彩笔呢先请同学们估算一下，3盒大约有多少枝彩笔教师提问：如果我们要知道准确的枝数，该怎么办呢小精灵问了：怎样算一共有多少枝彩笔二、探讨交流请同学们说一说：(1)用什么方法计算怎么列式(2)12×3表示什么意思(3)这道题与我们以前学过的乘法计算有什么不同教师提问：这道题该怎样算呢让小组内每个同学先思考3分钟，在纸上算算看，能不能算出来也可以摆出小棒(或其他学具)或画画图等如果能想出几种算法的，就把几种算法都写出来完以后，在小组里交流，把自己的算法说给同组的其他同学听小组长归纳一下本小组一共想出了哪几种算法

随机板书（春燕、孩子们）那么，你觉的小柳树现在什么心情，你能把这种心情读出来吗4、同桌互接背5、看图背诵6、仿课文编诗句：春天跟_____________说话了，说着，说着，________________________三、写字指导课后延伸1、出示6个生字2、重点指导“说、话”左窄右宽，点高一些“春”三横不宜长，撇捺伸展，盖住“日”字3、巡视，个别指导4、春天还有什么醒了呢用自己喜欢的方式写一写板书设计：说话洗澡春雷柳树柳树醒了春雨柳枝软了梳头捉迷藏春风春燕柳絮飞了玩耍柳树小朋友教学反思：《柳树醒了》是人教版新课标一年级下册第一单元的第一篇课文这是一篇引人入胜的童话课文中的插图，让人感到春天跳动着的生命力

经过多次成功的灵感闪现，就要总结自己感悟的角度、方式、条件，把它变成自己进一步学好语文的利器七、细思考《学记》强调：慎思、审问、明辨，就是要谨慎的思考，审慎的发问，明确的分辨在语文学习中，欲培养良好的思维习惯，先要多思：不论哪个学习环节、何种学习任务中，决不盲目接受任何未经自己思考的东西，这样方可保持自主性，提高学习的兴趣，使多读有味，多写有效，积累有益;次求深思：决不浅尝辄止，而要多方追问，务求水落石出，直至原形毕露;后求善思：不钻牛角尖，而是随时以元认知策略对自己的思维过程进行反思，克服情感干扰，理性分析和接受老师的点拨、同学的帮助，方可不断提升自己的思维品质，建立起融通、灵慧、深刻、严密的思维个性