近日的新型冠状病毒想吃大家都有听说，是一种先前尚未在人类中发现的新型冠状病毒但是很多人或许对新型冠状病毒是什么引起的不是很了解，下面就带大家一起来了解一下新型冠状病毒是什么引起的目前新型冠状病毒传染来源尚未找到，疫情传播途径尚未完全掌握，病毒变异仍需严密监控如何判断自己患了新型冠状病毒1新型冠状病毒感染的肺炎患者主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难2严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍部分患者起病症状轻微，可无发热3多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了

因此干咳和有痰并没有孰轻孰重的问题，想要确定是否加重，还应根据痰液颜色以及伴随的症状进行判断，例如干咳时呼吸困难，有痰时痰液粘稠发黄者，应注意尽快采取治疗措施二、这几种咳嗽不容小觑，不可当作普通感冒1、咳血正常呼吸道感染的痰液多为粘稠黄色，倘若痰液伴有血丝或血痰，则应引起足够重视通常情况下血痰的形成是人体呼吸道粘膜破损所致，而引发这种问题的疾病较为严重，如肺结核、肺癌无论是结核分歧杆菌还是恶性肿瘤，都会侵犯人体呼吸道粘膜，造成粘膜组织破损故人体在进行剧烈咳嗽时，血液会随痰液排出，形成咳血症状2、咳嗽时间长患者无论是干咳还是有痰，咳嗽症状持续2-3周以上，而且通过正常正规的途径治疗无果的，同时伴随出现气喘、胸闷、呼吸困难、精神差、消瘦以及不明原因的发烧等，应引起足够重视，尽快就医检查，以确认是否由肺癌所致

]三、赛赛演演——在朗读中感悟1、赛读描写毛毛、亮亮表现的段落(1)请小朋友选择自己喜欢的一段朗读，准备参赛(2)开展“毛毛队”和“亮亮队”的朗读比赛(随机指导：毛毛、亮亮—调皮;爸爸—很累)[“阅读是个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”热热闹闹的比赛极大地调动了学生的学习积极性，让学生真切感受到了朗读的乐趣]2、演读描写冬冬表现的段落(1)选演员：谁能学冬冬把话说得很甜很甜优胜者来当冬冬;谁能读出爸爸激动的心情主动性是好的来当爸爸(2)演员上台表演，集体评议，提出完善的建议(3)有感情朗读这一段[从形式上看是在选演员、评演技，实际上还是练朗读、学说话学生进入了生动活泼的课文情境，亲身体验了冬冬的正确行为

从造字看，足见传统之悠久那么我们中华文化为什么提倡“孝道”呢而且提到道德的首位，叫做“百善孝为先”这是因为它的意义是“感恩”，是知恩图报我们生而为人、长而成人，是谁为我们付出最多，恩情最大当然是父母，我们最应该感激的当然就是父母所以，对父母好，就是最起码的知恩图报，受世人所敬重;对父母不好，就是最大的忘恩负义，为世人所不齿我们之所以尊崇“孝道”，就是因为它是道德的基石如果一个人连自己的父母都不孝敬，那么他对别人的所有的好都值得怀疑，是不是在伪装呢，是不是别有用心呢孟子说：“老吾老以及人之老”前一个“老”字是动词，就是“孝敬”的意思，这句话是说：孝敬我的老人，以及像我的老人一样的别人的老人它通过推己及人、将心比心，富于人情事理地表述，体现了我们传统道德的崇高境界：是一种大爱精神，是一种博爱精神