通过这一事例，我深深地被这位诚实的卖彩票人的品德所感动，虽然，她失去的是金钱，但是她得到的却是用金钱也换不回的诚信我相信，她以后的生意会越来越好综上所述，我们小学生从小就要有讲诚实，守信用的习惯并从身边的每一件小事做起，有些事虽小，但折射出生活的真谛拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀参天古树缘于苍劲的根，挺拔的翠松依赖于不屈的根诚信犹如根，不管什么时刻，什么地点，守着你的根，守着炎黄子孙的根，守着哪怕我们唯一的拥有————诚信我的演讲完了，谢谢大家国旗下讲话稿做诚实守信的学生（篇2）老师们、同学们:早上好今天我演讲的题目是“做一个诚实守信的学生”相信大家也听过这样一个故事：中国古代有一个国王要选一个王位继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王

中新社北京6月3日电 新德里消息：当地时间6月3日，印度首都新德里的马尔维亚纳加尔地区一处建筑发生火灾截至目前，火灾已经造成至少21人死亡，多人受伤综合新德里电视台(NDTV)、美联社等媒体消息，印度警方通报称，火灾发生在当日上午8点50分左右，起火的餐厅位于一栋五层建筑的地下室现场图像显示，涉事建筑燃起熊熊大火，浓烟滚滚，外墙被烧焦其间，有两人从楼上跳下试图逃生火灾发生后，当地消防部门立即派出两辆消防车、两辆水罐车、一辆快速反应车和其他消防设备前往现场，当地居民也加入救援工作，帮助疏散被困人员，并将部分伤者转移至安全地带当地警方称，这是近年来印度首都地区最严重的火灾之一目前大火已经被扑灭，但尚不清楚起火原因，消防人员已经从大楼中救出40余人

你们去过什么样的地方当你和妈妈在一起时，你有什么感受2、今天，就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步，再来感受一下吧(板书课题：走月亮)3通过预习，谁来说说“走月亮”是什么意思(走月亮是我国南方特有的风俗指的是在月光下散步的情景)4、文中写的是谁，又是怎么走月亮的呢说得好，我和妈妈手拉着手在洒满月光的田间小路上散步二、自读课文，整体感知请大家打开课本，带上我们的耳朵、眼睛、鼻子和心耳朵、眼睛、鼻子和心到书本上去看看月亮(1)生字词扫盲(2)思考：①“我”和阿妈走过了哪些地方并用“△△”标记出来②找出文中反复出现的一个句子，用“————”标记下来出现了几次(通过本节课的学习，老师想让你们的课本变得饱满起来，用各种各样的标记符号记录你们思考的足迹，也希望这些好的学习方法能伴随你以后的学习之路

有什么惊世之作有哪些动人的故事小组合作学习，认真读读第4节到第6节，用“——”划出音乐家和他们的惊世之作选择一个动人的故事交流，联系课文及课外拓展资料，说说故事为什么动人板书： 音乐家 惊世作品2、交流：施特劳斯：(1) 理解词语：触景生情(2) 施特劳斯触的什么景生了什么情(3) 欣赏音乐：《蓝色的多瑙河》和《维也纳森林的故事》，加深体会施特劳斯在森林中触景生情，谱写名曲贝多芬：(1)读课文，体会贝多芬的痛苦、抗争(2)拓展感受：《海里根斯泰特遗书》我无望地遭受着折磨……当站在我身旁的人听到远处传来的笛声，而我听不到;当站在我身旁的人听到牧羊人的歌声，而我却仍然听不到这几乎让我绝望……1802年10月6日(3) 指导读句，将自己的理解有感情地朗读出来舒伯特：(1)交流所见，出示场景：磨坊 菩提树 水井(2)练习说话：舒伯特在他的住房里经常临窗欣赏这番情景：