(2)画出描写小彼得心理、神态、动作的词“读着读着、羞愧万分、怦怦直跳、蹑手蹑脚、走近、藏、小心翼翼、塞进”(3)谈谈体会(结合插图投影)(小彼得在看到妈妈的“0芬尼”账单后，羞愧万分，已经知道自己错了，悄悄把60芬尼还给妈妈妈妈很高兴看到小彼得知错能改)五、讨论深化1课文为什么以《妈妈的账单》做题目引导学生在讨论中明白，这不是一份普通的账单，而是包含着教育技巧和爱的表达的账单，有着妈妈的良苦用心2若给课文换个题目，你想换什么(如《爱的账单》《无价的账单》《可贵的账单》《无法偿还的账单》等)六、随文练笔(出示课文插图)请同学们认真观察人物的表情、动作，想一想她们会说些什么、做些什么同桌间说一说，再写下来

3、有些耳朵痛有可能是外耳道炎引起的，外耳道炎是细菌感染引起的外耳道皮肤的炎症，有很多人经常不正确的使用掏耳勺，因此很容易引起外耳道伤害，引发耳朵痛的症状上面讲述了关于引起耳朵痛的3种情况，避免耳朵疼的方法有哪些1、避免掏耳朵，不要使用不干净或尖锐的物体掏耳朵，这些物品掏耳朵后，会使得耳朵感染炎症成人鼓膜到耳膜道口的距离平均是35厘米，用掏耳勺类的东西清除耳垢时，伸入外耳膜道的部分最好在25 ~ 3厘米另外，去按摩店或美容院做采耳，如没有经过消毒的工具，可能会损伤耳膜等2、预防感冒，感冒所导致患上耳炎的人很多，所以在生活中一定要注意保暖，预防感冒，这样才能有效地预防耳炎等问题，避免耳朵痛的情况发生

杏子放几天会变甜一般来说，杏子食用起来偏酸主要是因为其未成熟完全，里面酸性物质过多导致的而将杏子放置几天的话，因为杏子本身会散发乙烯，而乙烯是种催熟物质，所以采摘下来的杏子仍然可以受到乙烯的作用继续成熟当杏子在阴凉处存放了几天，一捏起来比较软的时候，基本就已经完全成熟了，这个时候的杏子的口感就变甜了杏子太酸如何催熟1、和成熟水果放在一起 把酸的杏子跟苹果等已经成熟了的水果放在一起，再在干燥的环境下放置两天左右就可以吃了，因为成熟的水果中会释放出乙烯，从而可以促进生杏子的成熟2、放在米缸里面 杏子本身可以产生乙烯，而米缸是一个较为密闭的空间，把杏子放到米缸里的话，米缸中的乙烯浓度比较高，能够产生一定的催熟作用，一般放置两三天左右就能成熟，当然米缸得留一些小孔，防止杏子被捂坏

"虽然是简短的一句话，却不多不少地告诉了大家保护环境只要从小做起就可以了，事事从我做起，让我们的校园永远整洁，美丽，让我们的身体更加健康，让我们的国家更加富强同学们，讲究卫生吧它虽然渺小，但很重要人们常说，细节决定成败我却想说，卫生决定健康讲究卫生从我做起，讲究卫生从小事做起学生健康教育知识讲座讲话稿精选篇6尊敬的各位领导、老师：大家好今天，很有幸和各位同仁一起探讨有关中小学生心理健康教育的问题我校是一所九年一贯制学校，学生的年龄相差大，有天真烂漫的小学生，也有青春叛逆期的少年，所以心理健康教育显得尤为重要，我们也一直在工作中探索前进，我真心期待我的发言能抛砖引玉，得到大家的赐教下面我谈谈我校在心理健康教育方面的点滴做法：一、明确心理健康教育的任务，不断完善工作途径