I like pink and blueI like to eat fish and hamburgersI can swim and I can speak English2、Review (复习)活动二：师生交流教学参考时间：2—3 分钟师生就所学知识进行交流，主要使用表示能力的句型，目的在于复习动词短语教师拿出动词短语的图片，说：Look at these pictures随后，拿出其中一张图片与学生交流，如：I can draw并做画画的动作最后问：Can you draw引导学生说：Yes, I can或Me, too在此基础上，初步渗透动词短语教师继续说：I can drawI can draw a fish

另外，要注意，杏的皮儿特薄，要轻拿轻放2、放冰箱3、还有一种方法就把一层杏一层干木屑放一箱子里4、少的可以放到干燥通风处，避免堆放，千万不要放到塑料袋里，如果放到保鲜袋里可以储存到冰箱冷藏室5、先把杏洗干净,然后把杏的核剔出来,放在罐子里,用高浓糖水浸泡,糖一定要多放最后密封就好了熟软的杏可以吃吗杏的果皮部分富含单宁等多酚类营养物质，它们本来和细胞壁结合而存在，不会随便跑出来如果水果的成熟度高时，由于细胞壁软化，多酚类物质从细胞壁中分离出来，其接触空气而氧化，从而容易表皮发生褐变尤其在有剐蹭等物理伤害时，更容易出现这种情况，甚至挨着果皮的果肉，也有薄薄一层发褐，但不妨碍味道总结：新鲜的杏子吃不完是可以放入冰箱的，只不过要注意不要放入冷冻层，这样容易冻伤，损失杏子本身的风味

按摩的时候老人安详微笑的闭着眼睛，享受着这如同孩子般的的呵护；洗脚的时候，老人呵呵的笑着，亲切的与我们攀谈着，仿佛儿女就在身边；表演节目的时候，很多老人感动的哭了，我们的心理也酸酸的我们知道他们希望儿女多陪陪他们，不需要给他们全部的时间，只要一点点他们就很满足、很开心快乐的时光总是匆匆的过去转眼间我们要和老人告别了临走的时候老人们恋恋不舍的说：“乖你们还要再来啊”我们的眼眶湿润了，这就是对我们最大的奖励老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼尊老爱幼是中华民族的传统美德这次志愿者活动让我们深深的感到：“关爱社会、关爱弱势群体”是我们青年人义不容辞的责任我们要把体会传递给大家，我们愿意把志愿者活动一直坚持下去，把雷锋精神发扬光大

小龙虾煮熟后怎么保存煮熟的龙虾最好是当天吃完，如果想保存更久一点，需要针对微生物控制冰箱冷冻是一个办法，尽量把冷冻室温度调低建议把煮熟的龙虾，通过冰过的白开水冷却20秒，把龙虾内部温度江都，然后放到保鲜袋里面，如果能抽真空更好，然后尽快放到冰箱冷冻隔夜小龙虾怎么加热冰箱内的冷藏室中食物种类繁多，其实也含有大量的细菌，加上冷藏条件下只能抑制细菌的生长繁殖，并不能阻止，所以在冰箱中隔夜保存的小龙虾还是含有一定量的细菌的，第二天需要经过充分加热之后才能食用可以将小龙虾全部倒入锅内，加入少许的水，大火煮开10-15分钟左右，或者也可以将小龙虾置于蒸锅中蒸10-15分钟左右，这样才能起到彻底灭菌的效果，吃下去会更加安全一些