学生各抒己见今天你就选择你喜欢的方法来研究这首古诗二学生自学先让学生交流学习古诗的方法，然后小组选择喜欢的方法，共同学习古诗教师桌间巡视三汇报自学小组选出代表汇报自学情况教师从以下几个方面进行指导，1重点词语绿2时句的意思3几个问题(1)为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢(2)体会明月何时照我还的用法(3)作者这两句诗提到了三个地方之间的距离，他到底要说的是什么意思呢”“京口和钟山离得很近，这与作者有什么关系呢”四总结延伸1熟读成诵2练习背诵3改写短文4你离开过家吗你能体会思念家乡的滋味吗用几句话写下来五课堂总结学生自由谈本节课的收获第二课时一回顾复习指名背诵泊船瓜洲，总结上节课的学法二导入1出示古诗2指名朗读三学生自学分组自学后两首古诗，教师巡视指导排忧解难

它的病因非常多，临床症状表现也多样，如出现颈背疼痛、肢体无力、手指发麻、行走困难、头晕、恶心、呕吐等症状，其中手部发麻是一种重要的早期征兆，不能忽视，颈椎病可以选择按摩推拿的方式进行缓解4糖尿病糖尿病的后期微循环障碍，气血循环不通畅，身体经常出现麻木或疼痛的症状，最为常见的就是糖尿病足，严重的时候局部发黑、溃烂，中医称为脱疽，其实不但足部会病变，糖尿病患者也经常出现手部发麻的症状，出现这些问题，除了继续用药降糖，还可使用活血化瘀的药物改善血液循环情况5风湿性关节炎身体感受风寒湿以后，气滞血瘀然引起疼痛的症状，最常见是膝关节、肩关节、腰关节出现疼痛的症状，但是手部也会得风湿病，尤其是类风湿性关节，最容易出现在手部小关节上，严重时关节僵硬、变形，因此在早期手部发麻的时候，就要赶紧治疗

2、洋参、淮山切片，排骨斩件，备用3、在瓦煲内加入适量清水，先用猛火煲至水滚，然后放入全部材料，再改用中火继续煲3小时，加入少许精盐调味即可红枣乳鸽汤功效：炙百部性平味甘，有温润肺气、化痰止咳之功，因而此汤有温润肺气、化痰止咳之功要注意的是，痰热咳嗽者不宜饮用材料：炙百部12克、红枣4个、乳鸽1只、生姜2片制作：1、炙百部、红枣洗净，并将红枣去核;2、乳鸽宰洗净，去毛爪、脏杂，置沸水稍滚片刻，洗净后与生姜放进瓦煲内，加入清水1500毫升(6碗量)，武火煲沸后，改为文火煲2小时，调入适量食盐和少许生油便可(此量可供1~2人用，乳鸽可捞起拌酱油佐餐用)百合鲫鱼汤功效：鲫鱼性甘、温，鲫鱼与百合作汤，可以滋补清降

2、比较句子，体会用词的准确性(1)齐读两句话，找出不同点(2)讨论：加上“连蹦带跳”和“感激”有什么好处(3)“感激”换词理解(课换成“感谢”)讨论：“感激”能否换成“感动”，为什么(4)指导学生有感情地朗读课文中的那句话3、赖宁为什么能在跳绳考试中获得好成绩口头回答4、教师小结：只要勤学苦练，肯下苦功夫，学习才会进步，成绩才会提高三、齐读全文，有感情四、看图复述课文，教师提示学生仔细观察画面，结合半数，用自己的话把赖宁学跳绳这件事说一遍(各自准备，指名说，评价)五、总结全文以来宁学跳绳这件事中，你觉得应该向赖宁学习什么(四人小组讨论)六、练习：选词填空二年级的下册语文教案【篇5】《窗前，一株紫丁香》教学目标：1、认识“株、浓”等13个生字，会写“师、伸”等6个字，学习新偏旁“舌”字旁