(这几节生动形象地描绘了我们在成长过程中的思考和憧憬，表达了渴望长大，才使童年成了多梦的季节) 2、合作学习第2、3小节，交流体会出示自学要求： 自学要求： 自由朗读课文第2-3小节用横线画出写景象的语句，用波浪线画出写作者心理的语句小组内交流后，选派代表参加集体交流3、交流体会(1)作者看到“小树伸展着繁茂的树叶，雏鹰独自去遨游蓝天”这些景象，想到了什么作者找到答案了吗(作者巧借小树的成长、雏鹰的独自遨游蓝天，用疑问的话语“我们可还是昨天的那个孩子，可还是昨天的那张娃娃脸”来表示我们盼望长大、渴望独立的急切心情，暗示着我们已经在不知不觉中长大) 你平时有这种心情吗你看到了什么会产生这种渴望快快长大的想法呢

5、总结结论，强化认识知识性内容的小结，可把课堂教学传授的知识尽快化为学生的素质；数学思想方法的小结，可使学生更深刻地理解数学思想方法在解题中的地位和应用，并且逐渐培养学生的良好的个性品质目标6、变式延伸，进行重构重视课本例题，适当对题目进行引申,使例题的作用更加突出，有利于学生对知识的串联、累积、加工，从而达到举一反三的效果五、教学评价学生学习的学习结果评价当然重要，但是更重要的是学生学习的过程评价，教师应当高度重视学生学习过程中的参与度、自信心、团队精神合作意识数学能力的发现，以及学习的兴趣和成就感高中数学优秀教案（精选篇14）一、说教材：1． 地位及作用：“椭圆及其标准方程”是高中《解析几何》第二章第七节内容，是本书的重点内容之一，也是历年高考、会考的必考内容，是在学完求曲线方程的基础上，进一步研究椭圆的特性，以完成对圆锥曲线的全面研究，为今后的学习打好基础，因此本节内容具有承前启后的作用

如果劝说无效，无论怎么说对方也不肯端起杯来，东北人会不无遗憾地说：“从不喝酒真的，你少享受了许多人生的乐趣”或是粗俗一点，引用酒友们都知道的那句“名言”：“不动烟和酒，白在世上走”这些话是不是听起来挺熟的，不错，这些已经被大众化了，但接下来，东北人会把你作为酒桌上的另类，绝对不再逼着你喝酒，就是他喝得要死要活，也绝不会让你代喝一口，这种方式在其他地方是少有的在东北，再无赖的酒鬼也不会在酒桌上欺负一口酒不喝的人，呵呵，挺仗义的吧但作为交换，当酒桌上他们打酒官司时，你也不能参言，不喝酒在酒桌上就没有发言权，这是任何喝酒的人都明白的能喝，酒量大，在东北人看来是优点他们时常以十分羡慕的口吻评价：“某某能喝，一斤酒咋的不咋的

海纳百川有容乃大 就是说要豁达大度、胸怀宽阔，这也是一个人有修养的表现人们都把那些具有像大海一样广泛胸怀的人看做是可敬的人海纳百川还有包罗万象的意思，常常用来形容事物壮阔雄奇，难以形容，于是用“海纳百川”来形容扩展资料：有关海纳百川的例句： 一、大敞襟怀，海纳百川迎远客;高扬旗帜，龙腾万里舞长风横批：开放包容Big open arms, all rivers and streams meet the distant guests; high flags, dragon and ten thousand miles dance long windHorizontal batch: open and inclusive