3、拨珠游戏同桌再次用计数器播出不同的一千、一万，并相互描述一千、一万是多少设计说明：借助学生爱玩的计数器拨出一千、一万有利于学生建立千、万所表示的意义，由充分的感性认识过渡到理性认识，发展了学生的数感同时注重培养学生不同的思维表达方式，让其自我推理得出一千、一万所表示的丰富意义，进一步发展了学生的推理能力二、数位与计数单位1、辨析个位、十位、百位、千位、万位数位(1)举例形象地让学生理解“数位”是什么，借助实物、计数器建立充分的表象(2)掌握它们之间的顺序2、辨析个、十、百、千、万计数单位(1)借助实物、计数器能知道“计数单位”是什么，建立充分表象认识3、描述大数各数位上数字表示的意义(1)结合实例，尝试说出数字所表示的意义

很多人对肌肉萎缩并不陌生，但要真的了解肌肉萎缩，还是需要深入了解的，比如小腿肌肉萎缩的原因大致有两种，而造成小腿肌肉萎缩的这两种原因，基本上和生活有关系，一个是运动，另一个是营养我们现在就针对这两个原因，做一下深入的认识医学上认为，小腿肌肉萎缩的病因有两种，一种是因为不运动或者是很少运动，导致肌肉收缩出现了退化另一种是营养不良导致的肌肉组织蛋白分解，引起的萎缩简单的说，第一种是人们经常不运动，一直坐着导致肌肉因为不运动而发生退化另一种就是营养不良，导致肌肉缺乏营养，使得肌肉慢慢萎缩，而这是最常见两种因素当然，有一些外在因素，也会造成小腿肌肉萎缩，但大部分和这两种原因分不开很多人在患有肌肉萎缩后，心情都是比较压抑的，可这个时候患者更需要保持乐观愉悦的情绪，因为长时间的精神紧张，焦躁，烦躁，悲观等情绪，可能会导致大脑皮层兴奋和抑制过程失调，使的肌肉萎缩症状加重

)4有感情的朗读课文进一步感受秋天的变化5拓展：小朋友们，秋天来了，想一想，秋天里还有哪些变化呢你还感受到了秋天哪些美丽景色呢(鼓励学生大胆说，不怕出错)6指导书写“了、子、人、大”(1)生观察田字格里的字，一起说说笔画位置(2)师范写生字(3)生描红，书写，师巡视指导7课堂小结：小朋友们，秋天来了，它现在就在你的身边，让我们到大自然中去寻找秋天的足迹吧四、课堂总结同学们，学完了本课，你都有哪些收获呢(1)学会了本课的生字词，并知道了秋天的美丽和变化(2)喜欢大自然，有了留心大自然的兴趣五、课堂练习1我会写秋天来了，树叶黄le(了)，一片片叶zi(子)从树上落下来2我会变一片(一片片)一根(一根根)一个(一个个)一幅(一幅幅)六、作业布置1

如一只倔强的小牛，冲出了家门随着金属的碰撞声，慢慢的，我远离了家此时，我才发现，外面的世界是如此荒凉风，阴凉地吹着，落叶，从树上飘到地上我开始厌恶这个世界了，事事都不是一帆风顺…… 走着走着，突然发现脚下有一个硬块，我使劲地把它踢到右手边的墙上，墙上贴着一张期望工程的海报，一个女孩在海报上，她睁大着眼睛，是一束期盼的目光千言万语都凝聚在这双大眼上，一双明亮而澄澈的大眼，仿佛在告诉我：“我渴望读书，我渴望学习，我渴望完美的生活而你不一样，你拥有我渴望的一切，你应当去珍惜……” 那一霎间，我明白了：我是如此幸福，我能够读书，我能够学习，我有完美的生活，我要热爱读书，热爱学习，热爱完美的生活，更要热爱生命中的一点一滴