把新认识的字词写在下面2给下列字注音 临淄 体魄 提供 填充 侵略 咒骂 禁不住 乌拉圭 诞生 磨炼 鬃毛 3把课文再读两遍完成下列问题： (1)请概括文章内容(2)文章分三个部分： 第一部分(1自然段)总写 第二部分(2—3自然段)介绍 第三部分(4—10自然段)介绍 二、课堂研讨 1根据文章的第二部分，填如下表格： 时间 足球质地 足球起源和发展情况 战国时期 西汉 汉武帝时 唐代 宋朝 2根据文章的第三部分，填如下表格： 时间 国家 足球的起源和发展 1042年前后 1863年 1900年 1904年 1930年 三、同学探讨交流 为什么中国发明足球最早，而英国却是现代足球运动的起源

4打哈欠嗜睡正常而言，在经过了一晚上的休息后，早晨起床后人的体力更为充沛，所以并不会出现还想要睡觉的感觉，可如果睡眠时间很充足，但第二天醒来仍旧感觉不停的打哈欠，就要考虑是不是血管内有了斑块引起的缺氧问题在此种因素的影响下，人体内缺少氧气于是便会通过打哈欠的方式排出多余的二氧化碳，这也是临床显示脑梗发生前八成以上人都会有打哈欠的原因之一不光如此，个别患者还表示血栓发生时，还经常出现流口水的症状总而言之，血管是人体内的重要组成部分，它的健康程度跟人的寿命息息相关，假如没有做好保养的措施，不仅会出现血液粘稠的问题，还可能堵塞血管，形成血栓，进而威胁生命因此提醒大家，当莫名其妙出现了上文中提到的嗜睡打哈欠，四肢麻木，胸闷乏力，头晕头痛等症状后，必须高度警惕，因为这些表现大多是血栓到来的信号

生：也是12师：3枝能够用12表示，4枝也能够用12表示，为什么生：因为3枝是6枝的12，而4枝是8枝的12师；对，要弄清楚12是谁的12，整体不一样，12所对应的量，也就不一样假如把100枝铅笔平均分成2份，每一份也能够用12表示吗在那里，我们能够看到，学生顺着教师的引导，完全把知识内化并且在整个过程中，学生兴趣盎然，在教师不经意的追问下，学生建立了数感，理解了分数的意义，也使每个学生获得了成功的体验追问有两种目的第一种目的也是最基本的目的，是为了获得更多的信息追问的第二种目的是查明真伪在教学中，有很多学生似懂非懂，更有很多学生是不懂的，这时教师就要充分发挥引导者、组织者的作用，利用追问把那些似懂非懂的学生完全问明白，让那些不懂的学生听明白

”作者写“要乐业”的思路是怎样的⑴ 变化进展千姿百态;奋斗中快乐的分量加增;因为竞争而得快乐;省得无限闲烦恼⑵ 孔子的语言行为，堪称“乐业”的楷模思路：提出错误的观点──反驳错误的观点──树立正确的观点──讲道理做引用进行论证⑶ 拓展：你能举出“乐业”的例子吗试讲出故事﹝学生自己根据积累讲出故事互相交流﹞4、小结文章的思想内容：作者在文中先后谈论了几个问题为什么说“我深信人类合理的生活应该是如此”点拨：作者先后谈论了“有业”“敬业”“乐业”三个问题文章的最后说，我深信人类合理的生活应该如此“合理的生活”首先是有一份正当的职业(或任何一件有意义的事情)在此基础上，要对所做的事情生出敬意，从而全神贯注，心无旁骛，忠实地把它做好，要专心做事中发现乐趣，不要皱着眉头，满腹牢骚的叫苦，而是达到“乐以忘忧”的境界