让雷锋精神长驻我们美丽的校园我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌雷锋在我心中的国旗下讲话篇21老师们、同学们：大家早上好三月的春风吹动着我们的红旗，一个了不起的名字“雷锋”把我们的队旗映得鲜红鲜红雷锋，对待同志像春天一样的温暖，对待工作像夏天一样的火热，对待个人主义象秋天扫落叶，对待敌人像严冬一样的残酷无情在他短短的22年的人生历程里，许许多多平凡而伟大的事迹熔入他火焰般的青春热情，编写了人生灿烂夺目的诗篇说起雷锋，我仿佛看到他生气勃勃耕耘在温暖的故乡，挥汗如雨奔忙在沸腾的钢都，向着腾空的烈火猛扑，把呼啸的洪水拦阻，我仿佛看到他在帮烈属大娘浇地，在给人民公社割谷，在给新盖的学校添砖，在水库工地上挑土，深夜里，他悄悄起床给同志缝补衣裤，清晨，他热情地送老大爷赶车，灯下，他耐心地教小学生做算术……他忙碌的身影留下一串串闪光的足迹

2、美丽而又丰收的秋天已经来到了我们的身边，学了这篇课文后，此时你最想做的又是会么3、自选作业：⑴收集描写秋天的词句⑵画一幅秋天的图画⑶和爸爸妈妈一起去秋游，把看到的景色写成一段话延伸写话，进一步开放课堂，让学生在交流中集思广益，把学习引深拓宽，并引导课外进一步积累运用，读写画结合，加强习作训练，同时也为语文园地的教学活动先作铺垫三年级语文秋天的雨教案（精选篇3）教学目标：知识：1、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情2、读懂课文内容，在读中感悟秋天的美好，理解课文描写的景物特点3、查阅资料，生活积累，结合课外知识训练口语表达情感：读懂课文内容，感悟秋天的美好，激发学生观察自然、热爱自然的兴趣和感情

遗传性的胃疾病有一个普遍标准，家族中直系三代中会出现一个胃疾病患者，也就是说外祖父患过胃疾病，延续到了他这一代也有胃疾病出现的可能7、高度近视高度近视父母一定会影响孩子的视力问题，就算好好照顾眼睛也比一般人容易近视有国外的研究者发表说明，高度近视有60%的遗传因素，30%的环境因素还有10%的少数特殊情况8、结直肠疾病肠道患疾病几率本身就高，父母若有结直肠疾病患者，子女患病几率高于一般人的3倍假如一个人有三个或以上的直系亲属患有肠疾病，那么它的发病几率就提高到原来的10倍没想到除了高血压糖尿病还有这八种疾病也遗传，日常生活中一定要多加注意为了自己、家人和子女的健康，请健康饮食、合理休息、加强锻炼，拥有一个健康的体魄

伸出你的左手，伸出你的右手 左手拍左肩，右手拍右肩 右手摸右耳，左手摸左耳 右手拍左腿，左手拍右腿前拍拍，后拍拍，左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍左脚跳两下，右脚跳两下 左手叉腰，左手举起来，向左弯弯腰右手叉腰，右手举起来，向右弯弯腰2、各种方位感知左、右师：刚才通过游戏老师发现你们能很快辨别出左右，现在我们再来试试师说学生做在第一排中，坐在最左边的是谁(学生找，点到名的同学请站起来)第一排最右边的是谁第二排从右数第3个孩子是谁从左往右数第5个孩子是谁【设计意图：通过让学生自己边动手操作边用语言表达，说与做相结合，有效地培养学生动手能力和表达能力，并在成功中感到喜悦】三、整理应用，内化提高1、师：小朋友们真聪明，很快就能辨别左右