谢谢大家高校生的毕业致辞3尊敬的老师、同学们：大家好非常荣幸代表毕业生发言三年过去了，学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础，明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯，走向我们的最终归宿——社会服务社会才是我们的最终目标，我们会投身在社会的大课堂中不断进步，在社会的大舞台上大展鸿图再此，我代表我们班的全体毕业生，感谢母校三年来对我们的培养和教育，感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲，感谢家人对我们的付出和鼓励，感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助毕业，就像一个大大的句号从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈

)二行：苟不教性乃迁教知道贵以专指名译-其他同学提出问题-相机理解苟：如果乃：就迁：变化道：方法、规律贵：可贵以：认为、以为专：专心致志持之以恒三行：西孟母择邻处字不学断机杼理解“择邻处”相机投影：《孟母三迁》图片音乐(学生或老师讲故事)师：孟母一次又一次带着孟子搬家，选择好的邻居而定居下来，这是为什么(教育孟子专心学习)理解“断机杼”师：想象，织机上的梭子断了，就不能再继续织布了，这块不就成了一块废材料，孟母又问什么要这样做(教育孟子做事情要持之以恒) 小结：“孟母择邻、断机杼”这两个事例，验证了上一行文字中的那三个字所蕴含的道理呢板书：贵以专请你把2、3两行文字带着你的理解再来读一读四行、窦燕山有一方教五子名俱扬相机理解：燕山是人的名字吗

结局怎样【点拨】三次;失踪或死亡3找出描写三只猫的来历、外形、性情和在家中的`地位的词语、句子【点拨】第一只猫第二只猫第三只猫来历隔壁要来的舅舅家抱来的张妈捡来的外形花白的毛,如带着泥土的白雪球浑身黄色毛色花白,并不好看,又很瘦;毛被烧脱了几块,更觉难看;后来吃胖了性情活泼较第一只更活泼,更有趣,会捉鼠天生忧郁,不活泼,懒惰地位宠物宠物若有若无,不大喜欢结局病死被一个路人捉去了被我打伤致死四、板书设计第一部分(第1—2段):介绍第一只猫的故事猫第二部分(第3—14段):介绍第二只猫的故事第三部分(第15—34段):介绍第三只猫的故事第二课时一、新课导入通过第一课时的讲解，我们对猫有了更进一步的了解，接下来的第二课时，相信大家的理解会更加深刻

课文中的第一自然段就把它们连成了一段优美的文字，我们来读一读边读边画自己喜欢的词语，说说这些词语的意思或它们都是用来形容什么的采取多种形式朗读第一自然段，熟读成诵读完第一自然段，形容一下小鹅生活在一个什么样的世界里二、学习第二、三段朗读第二段，联系课文插图理解课文内容想象冰雹铺天盖地地掉下来时小鹅们的样子和鹅妈妈的感受在鹅妈妈的翅膀下，小鹅们在想什么呢朗读第三段三、学习第四、五段风暴过后小鹅们什么样鹅妈妈什么样分别画出描写他们的句子鹅妈妈伤得重吗从哪些词可以感受到鹅妈妈伤得很重读第五段最后一句话，谈谈为什么受了伤的妈妈会对儿子这样说四、学习第六段“看着小鹅欢叫着、嬉戏着，鹅妈妈感受到了的幸福”读了这个故事，这段话，你感受到了什么