二、教学目标：(一)、知识和能力方面：1理解分数乘除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算2理解倒数的意义，掌握求倒数的方法3理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题4、掌握圆的特征，会用圆规画圆;理解圆周率的意义，探索并掌握圆的周长与面积公式，能正确地计算圆的周长与面积(二)、过程与方法方面：5、知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案6、能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标思想7、使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题

摆桌椅)②这些事怎样才能做好呢(a学生动手实践，老师指导b讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动)4、谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢(引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该认真劳动)5、辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；③小刚拖完地说：强强咱俩去倒脏水强强说：我是摆桌椅的，我不去小兰跑过来说：我去④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下6、夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生

（1）“我和阿妈走月亮”在文中出现了四次，这样写有什么好处（因为“我”和阿妈没到一个都感觉那儿的景色太美了，让人沉醉，所以都感觉很沉醉，反复抒发了“我们”的幸福与喜悦之情，情感表达更充沛，使文章更有感染力）（2）课文最后一个自然段有何表达效果（此句话是作者对于和阿妈走月亮由衷的感叹是作者感情的凝聚走月亮途中作者看到了许多美丽的景色，想到了许多美好的画面，感受到，了来自阿妈的浓浓爱意，体味到了生活的幸福，这样一路走来，怎能不觉得奇妙“啊）2小结：“我”和阿妈走月亮，欣赏美丽的月光，体会丰收的喜悦，憧憬美好的未来，其中涌动着多么温馨的亲情，多么幸福的快乐四、课文主旨本文是一篇文字优美、意境深远的抒情散文，描写了一幅优美的、温馨的、动静结合的“月下散步图”，全文充满童真童趣，表达了作者热爱大自然、热爱生活、热爱母亲的思想感情

心脑血管疾病在生活中愈来常见，尤其是中老年群体比较多见而且随着年龄增长，其心血管疾病风险率大大增加目前，心脑血管疾病除了心脏病、冠心病等病症外，最常见的还有动脉硬化主要与老年人血管弹性弱化有关，老年人的血管动脉壁随时间变化增厚变窄，从而形成动脉硬化动脉硬化怎么治、有哪四件事可以让血管变软动脉硬化怎么治、有哪四件事可以让血管变软动脉硬化治疗主要以药物治疗为主，一般是服用降血脂药物药物主要有非诺贝特、阿伐他汀等药物，以及辛伐他汀、普伐他汀等降胆固醇药物当然，也包括抗血小板粘附和聚集的药物，这些药物都可以预防血栓形成，药物一般有肠溶阿司匹林等药物也有外科手术治疗手段，不过药物治疗较多见动脉硬化病症除了治疗手段外，还可以通过软化血管途径来缓解