这就是分数除法的意义师：讨论：分数除法的意义和整数除法的意义一样吗总结：分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算二、探究分数除法的计算方法(1) 引导参与，探究新知师：我们已经知道了分数除法的意义，那么如何来计算呢请同学们看黑板出示问题1请大家拿出一张操作纸，涂色表示出这张纸的4/7师：把一张纸的4/7平均分成2份，每份是这张纸的几分之几怎样列式4/7÷2请同学们通过涂一涂，算一算的方式来研究4/7÷2怎样计算小组合作，汇报交流方法一：把4/7平均分成2份就是把4份平均分成2份，每份是2个1/7，也就是2/7展示折纸和计算过程4/7÷2=4÷2/7=2/7方法二：把一张纸的4/7平均分成2份，求每份是多少就是求4/7的1/2是多少，可以用乘法来做

当你在茫然的时候，可以选择读书；当你心情沮丧的时候，可以选择读书；当你还拥有梦想的时候，应该赶紧读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；太阳每天都是新的，生活永远充满希望，从今天从现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫最后，我想引用一句话人生应该读几本垫底的书这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言今天，我们又迎来了一个世界阅读日同学们，让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年我的讲话完毕，谢谢大家世界读书日国旗下发言稿范本【篇5】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：高尔基说，书是人类进步的阶梯莎士比亚说，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀

消防员多次冒着生命危险想把他们救出来，但最终因火势太猛已无法逃出火场，躲在厕所内的大多数人再也没有活着走出影院这次火灾造成17人死亡，另有消防官兵4人受伤事后据调查发现，如此重大的火灾，竟然是一名9岁男孩因贪玩打火机，致使电影院下层的商铺被点燃，进而殃及整幢大楼以上的两个悲剧，都是不应该发生的，但却发生了祸在一瞬，防在平时我们在生活中要尽量避免不该发生的火灾，多了解有关消防安全的知识，做到科学用电，不玩火，多留心身边的易燃物等，还要掌握一些基本的逃生知识朋友们，消防安全责任重于泰山，让我们铭记这些逝去的生命吧，真正地把消防安全记在心中让我们一起构建平安和谐家园、共建美好明天119全国消防日主题征文篇2每次在马路上看到一起起的交通事故，小的是轻伤，大的是重伤甚至死亡，一想起这些，我就十分紧张，真害怕第二天我就遇上了车祸

4、让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎么过马路如果没有红绿灯，行人怎么过马路（学生表演）总结要做到：一站二看三通过5、教师小结小朋友过马路时要注意自己的安全，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走，走的时候要走斑马线，如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，要慢慢走，不能乱跑要小手牵大手靠右走6、游戏：红灯停、绿灯行玩法：请一个小朋友当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯其他小朋友开着车子过"马路"时看红绿灯，绿灯往前开，红灯停下来，如违反罚停玩游戏一次交通安全教育教案精选篇5一、活动目标：1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则