2、默读课文第3段，说说最感兴趣的内容3、分析诸葛亮在大雾掩护下利用草船向曹操借箭的过程，剖析人物的性格特点有感而发 这是在学生基本了解课文内容的基础上，进一步探究重点内容（一）导读第2段，突破重点段（二）导读第一段1、自由朗读第一段，提出不理解的地方2、划出对话进行研读：理解语言的内涵，揣摩人物的内心活动如：就要交战（与造箭期限有关） 用什么兵器最好（引入圈套） 这是公事（要挟对方） 军营里(借军令进逼，暗示要立军令状) 主动探究 体会语言的内涵，揣摩人物的内心活动（三）指导朗读1、找出你最感兴趣的地方自由读，想想该用什么语气2、指名读，同学评议3、分角色朗读对话朗读欣赏评价促进 在读中加深对语言文字的亲和力

” ▲2026年6月3日，汕头澄海东里镇，在 《给阿嬷的情书》 取景地张厝内，一位年轻的女孩在打卡时轻声哼唱电影主题曲 图/南方人物周刊记者 方迎忠 令人意外的是，《给阿嬷的情书》里的许多音乐，包括主题曲《月下煮茶》、片尾曲《一封侨批》，以及《疍家之歌》《海风的旅程》等插曲，都是事先就创作完成的歌曲，而他们特意为电影创作的主题曲，反而被导演束之高阁“导演团队评判音乐是否合适的标准就是把音乐贴进电影画面，如果自己都很感动，那就错不了”在创作过程中，李奕瀚非常强调音乐的克制，“音乐当然重要，但不能去抢电影的画面，应该做到一种润物细无声的状态，就是人家看完电影之后才恍然大悟，觉得里面的音乐也很好听而不是一开始就让人家在听音乐，那样会把大家从剧情里面给抽离出来

智商和情商是人这一生不可缺少的两个重要的法宝，智商可以通过后天的学习而一点一点的提高，但情商低的人想要变成情商高的人可就没这么容易大家都喜欢和情商高的人在一起玩，而情商高的女人更是会讨人喜欢，跟她们聊天总是能让人觉得特别舒心当男人在微信上问：“在干嘛”的时候，高情商的女生都是这么回答的，快来涨涨知识吧一、在想你啊没有人会拒绝一个嘴甜的女人，特别是对于这种一张嘴就能撩的你心痒痒的女人，更是没有一个男人能够抵挡得了她们的魅力所以，当一个男人在微信上问一个女人她在干嘛的时候，女人随口一句酥麻麻甜蜜蜜的情话，“在想你啊”，试问有哪个男人会拒绝这样一个嘴甜又会撩人的高情商女人呢

学生准备：复习两位数乘两位数的乘法，并预习课前知识教学流程：一、复习导入1、计算16×11 12×14 32×21学生独立完成，说一说：你是什么想的2、想想上节课我们学了什么内容二、讲授新课：1、引入新课：今天我们将继续学习两位数乘两位数的乘法计算方法，那么有什么不同呢，请同学们自己去发现它，并掌握它2、教学例题：出示主题图：观察图，你找到了哪些数学信息提出问题：“这是21排26号，是最后一个座位”，这句话是什么意思，他告诉我们什么列出算式：板书：21×26 或 26×21A、先估算结果解决：这个电影院大概能坐多少人够500人坐吗同桌交流，说说自己的想法B、探索笔算：先独立思考，然后小组交流，在上节课内容基础上，只是多加了进位，在全班汇报，教师把计算过程展示于黑板