(6个)做图片T: And what did you do last weekOK, you pleaseS1: …S2: …T: And did you(2等出示完no，I didn‘t时候在出示)(没说到我所示范的动词短语时问)Ss: No, I didn’t(1先出示教具) (对主要句型进行操练，对话练习等)T: Did you watch TVDid you see a scary thingT: Did you play with your toysS1: Yes, I didT: You know I played with my toy, rightAnd I broke my toy

最终，祝各位领导、各位嘉宾身体建康、心想事成、万事如意多谢大家开业领导致辞篇4各位领导、各位嘉宾，女士们、先生们：金秋时节，清风送爽，丹桂飘香今日，____大酒店开业庆典仪式在那里隆重举行我谨代表____市房产管理局向莅临今日盛会的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感激向为酒店建设付出心血和汗水的全体施工管理者和工程建设者表示亲切的问候千秋伟业千秋景，万里江山万里美我局按四标准投资建设的御泉大酒店于____年12月破土动工以来，全体建设管理者和工程建设者克服地质复杂、施工难度大、资金紧缺等方面的困难，经过两年多的奋力拼搏，保证了酒店顺利开业建成后的御泉大酒店，设计新颖、风格别致、功能齐全，无论是主体建筑，还是装饰装修，都构思宏伟、气势恢宏、手笔大气

小编精心整理小学三年级语文教案，希望这份小学三年级语文教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学三年级语文教案资料，在搜索框搜索小学三年级语文教案（篇1）《曹冲称象》教学要求：1、认识12个生字，掌握多音字“得”会写6个生字2、正确、流利的朗读课文3、理解课文内容，知道曹冲是怎样称象的重难点，关键：1、识字、写字2、弄清曹冲是怎样称象的课时划分：两课时第一课时教学过程：一、谈话，导入新课1、启发谈话：同学们，你们见过别人称东西吗都用什么称呀2、教师：象有多重现在称象不是难事，可在古时候，这确实件很难的事，今天我们就来学习课文，看看曹冲想出一个什么好办法称得大象的好办法二、自由读课文，认读生字，整体感知1、学生借助拼音读课文，要求划出生字，读准字音

这说明什么呢父母的爱，尤其是母爱，是世界上最崇高、最无私的一种爱今天，我们一起来欣赏两首表达母亲与孩子之间亲密感情的散文诗──《金色花》和《荷叶母亲》二、研读《金色花》 1、走近作者 泰戈尔-印度作家、诗人、社会活动家他的创作有五十多本诗和散文诗集、十二部中长篇小说、一百多篇短篇小说、二十多部戏剧他的散文诗集有《飞鸟集》、《新月集》、《园丁集》、《吉檀迦利》等用孟加拉文写作，1913年获诺贝尔文学奖在泰戈尔的散文诗里，可以处处感到一种尚、最纯洁的爱2、朗读 (1)教师范读课文(配乐-班得瑞《初雪》)(在朗读中把学生带入诗歌的意境，学生仿读) (2)学生自由朗读，结合自己的生活体验，以一个调皮的孩子的口吻来读