教者这一别出心裁的设计，使学生在较短的时间内产生学习数学的欲望与内在的动力，收到了事半功倍的教学效果二、终曲高潮迭起只有在活跃的课堂气氛中，学生才能积极地参与教学中的思维活动因此，一堂课精彩的终曲如同压轴戏，可以把课堂气氛再度推向高潮，让学生保持继续探索的兴趣和积极的情感，并在其情感的驱使下进行新的认知活动课尾是学生注意力最容易分散、学习效率比较低的时候在此时，教师巧妙的将练习内容蕴含于抢答游戏中，使原先枯燥、单调的练习过程转化成学生非常感兴趣的游戏内容，学生个个跃跃欲试通过这个抢答游戏，不仅复习过去所学的知识，也将本节课的内容得以升华，特别是最后一道抢答，极大的考验了学生的想像力；通过这个抢答游戏，也将学生的参与热情推到极点，学生的知识被激活，思维被激发，情感被激励，取得课虽终，趣未尽、思不止的效果

明确：琵琶女弹了琵琶曲之后，诗人白居易为她翻作《琵琶行》提问：在这首长诗当中，诗人一共塑造了几个形象明确：两个琵琶女、诗人提问：两个素昧平明确、地位悬殊的人为何就能相识相知，琵琶女何以有机会向白居易倾诉衷肠明确：琵琶声是两人情感的媒介因为有了琵琶声，才会‘主人忘归客不发’；因为有了琵琶声，白居易才会‘移船相近邀相见’音乐是沟通诗人与琵琶女情感的桥梁这可能也是大家看过的许多才子佳人的故事里常用的一个桥段，佳人在不远处弹奏乐器，悠扬婉转，才子听得如痴如醉，于是便寻声而去，于是就有了之后的柔情蜜意而乐天与这位琵琶女在浔阳江上相遇，一曲琵琶让他们找到了共同的身世，共同的话题我们且看这曲琵琶是怎样的三、品味琵琶

谈及癌症，许多人都感觉害怕，生怕这一种相当于绝症的疾病发生在自己的身上，其实大家并不用害怕，毕竟癌症的发生概率还是很小的，如若你的身边有人罹患癌症的话，那么一般就是生活习惯不太好，其实癌症的治疗效果不好主要是体现在早期诊断水平太差，无法趁早诊断出来许多人出现了癌症的一些症状之后去医院检查罹患了癌症，这个时候癌细胞差不多已经要扩散了，到了中晚期，所以治疗效果也不太好，只能尽可能地将癌细胞抑制其无限繁殖，以此来延长患者的生命那么，我介绍几个癌症治疗偏方给大家吧，据说是坐牢的人说出来的1、材料：赤芝、平盖、桑黄、松针、华褐将上述药材放入瓦锅里面煲，水大约三斤左右，大火烧烤，煎煮十五分钟就可以饮用了，当茶来喝，经常喝的话可以达到抗击癌症的效果，能够缓解癌症所带来的痛苦

他，只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他，不足50公斤，却激起我们心灵深处浪花层层；他，只有22岁，却永远年轻永远印在千千万万人的心中，他就是——雷锋“病人之病，忧人之忧”助人为乐是他人格升华的标志，雷锋叔叔就是一根蜡烛，默默地燃烧了自己，照亮了别人那闪闪的烛光让人赞赏；那闪闪的烛光催人奋进；那闪闪的烛光激励着一代代有志向的人，然而1962年8月15日，人民好儿子雷锋不幸殉职，但是雷锋的精神并没有消逝，新时代的雷锋接踵而至——人民教师张丽莉，20____年5月8日，一个让所有的人肝肠寸断、撕心裂肺的时刻学生们像往常一样放学，突然，原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来危急时刻，只见张丽莉向前一扑，将车前一名吓傻的学生用力推到一边，又用身体撞开了另外的一名同学，自己却被无情的车轮扯到车下，残忍的车轮从张丽莉老师的双腿上的碾压过去，牛仔裤破裂了，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹